托福阅读中的生词大致可分成两类：一类是基本不影响对文章理解的词，另一类是对文章理解直接相关的词。对于前一类生词，即使不知道它的确切含义，仍可较为准确地理解原文，阅读时完全可以跳过去不予理会。至于与文章理解直接相关的生词，考生可以根据语境、上下文及字里行间的各种线索来进行分析、推测词义。实际上，任何词或词语在语篇中都不是孤立的，它与其前后的词语或句子甚至段落间都有着相互制约的关系。某个定义、解释、甚至标点符号、关联词都可以帮助考生猜测生词的意思。因此，在阅读过程中，考生应密切注意该生词与其前后一些词所形成的同义、反义、并列和指代等关系，寻找与这一生词相关的上下文意义线索来猜测词义。
1. 同义定义法
为了便于读者理解作者的本义，许多作者在论述某一概念时使用一些标志性的短语，对所出现的生词、词组或专业性较强的术语直接给出定义或作进一步的解释和说明。这些解释提供的信息具有明确的针对性，为猜测某些生词的含义提供了线索。例如：
In slang, the term “jam” constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation.
从上文的定义可知，jam一词在俚语中的意思是“困境”。这些标志性的短语包括“constitute，which means，in other words，that is，be known as，or，refer to，namely，be called，can be defined as，signify，deal with，be considered，to be，define，represent”等。有时作者也使用一些醒目的字体，如斜体或黑体，或使用逗号、冒号、破折号、括号等标点符号来标志下文的定义内容。
2. 近义复述法
文章中上下毗邻的句子通常有互释的作用，我们可以从上下文的复述中获取与某一单词相关的信息来推测词义。虽然没有定义那样严谨、详细，但是上下文提供的信息足以使作者猜出词义。例如：
Semantics, the study of meaning of words, is necessary if you are to speak and read intelligently.
从逗号后的短语解释“对词意义进行研究的学科”，我们不难猜出“semantics”的意思是“语义学”。该短语与前面的生词“semantics”属同位关系。
3. 反义对照法
在对两个事物或现象进行对比性的描述中，作者常通过一些表示对比关系的词汇和短语如“although，but，however，instead，whereas，while，in contrast，on the other hand”等来引导并列句，进行句子间的转折连接。这些反义对照词常描述与上文意思相反的一些概念。这些意义相反的概念互为线索，帮助我们揣测词义。只要了解一个分句的意思，另外一个分句的意思就可以根据逻辑的转折推断出来。例如：
Andrew is one of the most supereilious men I know. His brother, in contrast, is quite humble and modest.
该例子中的“supereilious”对很多考生来说可能是个生词，但句子中的短语“in contrast”可以提示我们“supereilious”和后面的词组“humble and modest”属对比关系。分析出这层关系后，我们便能猜出“supereilious”的意思是“傲慢的，目空一切的”。
以上就是解决托福阅读中的生词的办法，希望能给考生的学习带来帮助。最后，小编祝愿各位考生在托福考试中取得好成绩!
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