很多同学在做阅读时候最大的苦恼就是词汇问题，问题不在于词汇是否没有背过，问题在于就算背过也不知道词汇在具体语境下的准确意思，根据ETS对于托福阅读词汇的具体考察方式总结了以下13种词汇实用构建方式，希望对大家有所帮助，大家和百利天下小编一起来看一下吧。
构建方式
1.否定性：irreversible / nonfunctional / atypical / indisputable / unconventional / illegal / malcontented / dislike /despise / needless
2.赞成性VS反对性：proclaim / promote / propose / disclaim / demystify / reproach / reject / repudiate / rebut / refute / revoke / counterpoint / counterbalance / offset
3.形容词可行性：credible / comprehensible / apprehensible / invincible / comparable / arguable / responsible/ impeccable
4. 形容词程度性：+ive +ous +ful / creative / defensive / decisive / comprehensive / apprehensive / conclusive / exclusive / inclusive / dubious / suspicious / curious / disputatious / wonderful / joyful / slothful
5. 效率性：ient / efficient / proficient
6. 动词性：ize / ate / en / be / fy / ve / revolutionize / industries / operate / activate / awaken / endanger / strengthen / bewilder / belittle / purify / achieve / believe
7. 名词性：ion无情感性名词化 / ness有情感性名词化 / ment动作化名词 / ship关系化名词 / hood一段时光或情谊 / tude状态 / activation / operation / industrialization / apprehensiveness / comprehensiveness / inclusiveness / conclusiveness / exclusiveness / joyfulness(这个名字相比joy就要给力多了，比如说joy是欢乐，那么joyfulness就是纵欲过度之类的表达) / movement / development / friendship / hardship / childhood / brotherhood / attitude / servitude
8.主义性：sm / sexism (you can find both sex and sm in this word…^_^) / egotism /elitism / racism / optimism / skepticism / individualism总的来说各种主义都是错误的，在学术思维面前最好不要持有任何主义才可以做到客观
9.人性：commentator / employer / employee / utilitarian / proponent / scientist / revolutionary / participant
10.超过性：outweigh / outnumber / outstrip / outperform / overpower / overtake / override /overshadow / overwhelm
11.间接压制性：underline / underscore / understate / underdressed / underdeveloped
12.单一性和多元性：solo / single / monotony / monopoly / universality / uniform / homogeneous /heterosexual / multilateral / parasitism / commensalism / mutualism
13.前后: preamble / preconceived / preconception / presume / forehead / forward / afterlife / afterward /postgraduate
案例分析
举例: 比如你知道一个词叫 dispute, 下面看这个词怎么变的：
1. disputatious / disputative加了ous和ive都是解释为好争辩的，所以这2个词是有情绪的。
2. disputable加了able是ETS认为相对最学术客观的一个词，叫可争论的
3. indisputable加了able但是又加上了in或者un, 这个时候ETS认为学术上不能认为一个东西是不可行的，即便现实社会是这样的，比如法律或者道德底线问题，所以indisputable, 还有undisputable就是无可争议的意思，在学术文章中作者在后面转折驳斥的可能性非常大。
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以上就是托福阅读词汇构建13式的相关内容。希望通过以上分析考生能够对阅读词汇的记忆有一个新的角度。最后，预祝大家取得好成绩!
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