考生在备考托福阅读时经常会陷入一些误区，导致阅读分数难以提高，影响整个托福考试的成绩。下面本文小编为大家列举了托福阅读备考的几个雷区，大家一起来看一下吧。
考生做托福阅读考试中或者平时的阅读练习时，时常会有一些不好的做题习惯。有些考生读托福阅读文章时喜欢在卷子上划线，如果不做记号的话，思维就停止活动，阅读就无法进行。不过在托福阅读考试中面对电脑的时候就做不了任何标志记号。
有些考生托福阅读文章根本不读完，直接做题。这种方法做题的话对文章只有局部的感觉，文章的整体概念也没法去了解。更重要的是，近年考试中针对全文进行提问的题型有所增加。所以，这种忽略文章整体而直接做题的方法是极其危险的。
当然，有些考生习惯一字不漏地仔细阅读文章之后再做题。这种方法仅适合于两种考生。其一，已具备相当的阅读水平的考生;其二，某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容，细读文章并不会花太多的时间。一般来说，大部分考生采用细读文章方法会导致没有足够的时间做题。考生不应该忘记，托福阅读考试的考查包括速度和理解两个方面。
在做词汇题时，很多人会认为出现错误与自己的词汇量有关，认识单词能做对，不认识单词就会出现错误。事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。因为当遇到不认识单词时，考生就会仔细研究词汇题的上下文，力求在上下文中找到突破点。
而做单词题时，对上下文的重要性没有足够的重视，往往是随意浏览一下上下文，便匆匆做出选择。所以，做好单词题关键在于透彻分析上下文。另外，个别词汇题也许需要在托福阅读文章别的段落寻找key point。
以上就是托福阅读备考雷区，希望能给大家的学习带来帮助。最后，小编祝愿各位考生在托福考试中取得好成绩!
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