托福

　　考生在备考托福阅读时不免会出现一些不良的习惯，本文小编为大家总结了托福阅读三大不良做题习惯，希望考生能够避免。

　　一、读文章之前先做题

　　在考试的时候，很多考生一拿到试卷便直接翻看后面的题目，自己揣测题意。在这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部而主观的认知，整个文章的概念是根本无法获得的。以自己的思想去猜测文章大意，很多时候会偏离主旨。所以，这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。

　　二、精读文章后再做题

　　有些同学与上述情况则相反，过度地依赖文章，在看到试卷之后，一字不将文章精读一遍再做题。如果你的阅读速度超群，或者这篇文章你很熟悉，那这样做未尝不可。但是一般来说，采用细读会导致做题时间严重不足。要知道，阅读理解测试的不止是理解，更是速度。

　　三、词汇题仅信任认识度

　　熟悉托福考试的同学都知道，托福阅读试题中的词汇题经常会出现一些难度比较大的词汇，因此在做词汇题时，许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关，认识单词能做对，不认识单词就会做错。事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。原因是，遇到不认识的单词时，考生往往会仔细研读词汇题的上下文，力求在上下文中突破。而认识的单词，往往忽略了上下文的重要性，装模作样地看一下上下文，便匆匆做出选择。

　　这三大不良习惯看似都很轻易克服，但是它或多或少都会存在你的身上，往往很多考生托福阅读分数不高都因为这三种坏习惯。希望有以上不良做题习惯的考生能克服坏习惯。祝愿大家早日取得满意的托福成绩。

　　以上就是托福阅读三大不良做题习惯，希望能给考生的学习带来帮助。最后，小编祝愿各位考生在托福考试中取得好成绩!