新托福考试很重视对考生阅读能力的考查。按照ETS的官方说明，新托福阅读中的文章都是科普文章，结构特征和内容特征是比较明显且有规律的，所以在考生在做托福阅读时，笔记中需要记录的内容也是可以相对明确的。但托福阅读考试的做题依然存在一些误区，如果不注意，会导致考生无法发挥水平。本次百利天下小编就来和大家分享一下关于托福阅读备考的相关内容。
托福阅读误区一：不适应机考
考生做旧托福考试(TOEFL)阅读或者平时的阅读练习时，时常会表现出一些不良的做题习惯。很多考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，思维就停止活动，阅读就无法进行。不过在新托福考试中，机考的形式意味着考生面对电脑是做不了任何标志记号。因此考生必须适应机考。
托福阅读误区二：不看文章直接做题
有些考生为了追求速度，文章根本不读完就直接做题。这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部的感觉，整个文章的概念无法获得。要提醒考生的是，近年托福考试中，针对整个文章提问的题量有所增加。所以，这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。
托福阅读误区三：细读全文再做题
有些考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。这种方法仅适合于两种情况，一是考生已具备相当的阅读水平，长期以来运用这种方法效果甚佳;二是某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容，细读文章并不会花太多的时间。一般来说，大部分考生采用细读全文在做题的方法，会导致做题时间严重不足。
托福阅读误区四：对生词有恐惧心理
在做词汇题时，许多考生都会认为做不对题与自己的词汇量有关，认识单词能做对，不认识单词就会做错。而事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。原因在于，做不认识单词时，考生会仔细研读词汇题的上下文，力求在上下文中突破。而做认识单词时，忽略上下文的重要性，往往是装模作样的看一下上下文，便匆匆做出抉择。所以，做好词汇题关键在于透彻分析上下文——词汇题的句子以及上下一句话，有时候，个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。
以上就是百利天下小编要和大家分享的托福阅读备考中应该注意的误区，希望考生学会攻克这些问题，从而在托福备考中更加得心应手。
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