很多同学对新托福机经，尤其是口语机经研究比较多，但是对于如何正确使用机经，将机经使用技巧应用到考试中去，却不是很明确。大家对于机经的认识是很模糊的，下面前程百利小编就来告诉大家，如何正确使用机经，将机经最大化地利用起来，希望这则托福口语机经使用办法可以帮助大家在托福口语考试中取得好成绩!
我们来看一下下面的例子：Task3 plan
阅读：
学校要弄一个新的mentoring program，是let fourth grade student mentor first year students。有两个好处：
(1)To help 1st year studenttoadapt to college life more quickly, because senior\
students know much more than the freshmen.
(2)To help 1st year student to know some senior students to expand social \connection.
听力：
woman同意这个plan，有两个理由：
(1) 大一的学生都不知道，比如说schedule change、building location，他们都不知道，所以有个人能deliver thisinformation的话会很有帮助。
(2) 他大一的时候认识的朋友都是大一的，住在一起的人很局限，如果能认识更多的人会更好。
我们来分析一下上面的机经。大家都知道，机经是英汉混合的学生的回忆，那么回忆中必然有缺失的部分，或是不够清楚的部分。那么我们可以根据之前的文章中讲过的新托福口语第三题的答题技巧，进行补充和预测，给出明确的答案。这个题目既然是同意，那么阅读部分的内容帮助性极大，我们可以根据阅读部分的内容进行有效地预测和组织答案。我来给出一份答案，供大家学习使用：
Task3 Sample Answer:
The reading passage tells us an announcement that the fourth grade \students will mentor the first year students about the school information. \In the listening, the student agrees with this statement. First, the seniors \are quite familiar with the school conditions and environment, so they can help \the first year students to adapt to the new school life. First year students do not know some information like schedule change, the locations of different buildings. Seniors would be very helpful. Second, first year students only know the students of the same grade.
If they can communicate with seniorsthatwill helpthem toexpand social connection.
我们只要将机经中的汉语部分和英语部分合理地联系起来就可以了。
再看下面的例子：
学校要给四年级学生在图书馆的书架旁边提供柜子(locker)以提供方便。女的不同意，别的年级学生也要柜子，而且柜子在书架旁边学生方便偷，学校不好管理。
这个机经的内容相对简单一些，是反对态度的题目，因此其实阅读的内容帮助并不大。我们只要将听力部分的内容根据实际情况翻译成英文即可。看下面的翻译：
The reading passage tells us an announcement that the school will provide lockers for Grade 4 students near the bookshelf of the school library. In the listening, the girl disagrees with this statement. First, she concerns that if the Grade 4 students can have lockers in library, other grades will possibly require lockers as well. The school cannot supply so many lockers for all the students.Second, it is not feasible to regulate the lockers. They areclose to the bookshelf, so they are probably easy to get lost.That will cause financial loss to school.
小贴士：
1. 托福口语，看过不准备，中了也没用
口语1、2题你中了机经，若没有完整的准备过答案，没有把答案说的很熟练，没有仔细纠错过自己答案当中的语法错误，重读，停顿，发音，表达方式等问题。你中了等于没中。因为你没有造成你口语水平已经提高的假想，依然还是那个分数。
所以我的建议是，考前的题目自己要都写好答案，背熟。或者你就按照我之前帖子里提到的准备方式去准备，这样也用不着机经了。
口语3456题，基本上由于时间问题，不会有人看的完。若是没中，时间上太浪费。中了，若是你没自己组织过答案，最多也就是双fair。
2. 心态，不要把机经当作希望
有同学说，之前没好好复习，所以押宝机经。too young too simple, sometimes naive.
一个复习过的人，在时间宽裕的情况下，是有可能答出比自己真正实力略高的版本的。
一个没认真复习的人，时间再多也是原地不变。
3. 出国是一个过程，不是一个结果
你这一路功T，杀G，若是自己努力过，收获肯定是有的。不论最终出没出，去的哪，这路上的收获都会属于你自己，至少你学会了坚持。
4. 美国人想招的学生：
a) 有钱，愿意给美国社会带来消费的人。
b) 本科阶段，他们需要智力正常，并异常努力的人。于是有了T。
c) 研究生阶段，他们需要智力优秀，并异常异常努力的人。于是有了G。
以上就是前程百利小编要和大家分享的托福机经的使用方法，希望可以帮助大家提升托福口语分数!如果想了解更多备考资料，欢迎登陆前程百利论坛，最后预祝每一位考生都能考出好成绩。
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