很多考生参加托福口语考试的目的是到北美大学中继续学习，所以托福考试中的题目设置也和美国大学的课堂息息相关，那么在美国大学中的课堂里对学生有哪些要求呢?这些要求对于我们备考托福口语又有哪些启发呢?
美国大学课堂和中国学生的课堂要求是十分不同的，在美国大学课堂中十分重视学生的课堂发言能力，学生课堂中发言的好坏会影响期末考试的成绩，也会影响别人对你的认可，所以我们在备考的时候的重点就要放在表达自己的观点上。
一.学会叙述自己的观点
考生在表达自己观点的时候，一定要学会叙述自己的观点，有条理的表达自己的观点，比如在叙述的时候可以采用总分的结构进行叙述，用西方人习惯的单刀直入的表达方式引出自己的观点和中心。而且在叙述中要运用逻辑思维，合理的利用逻辑词汇，学会组织你自己的想法，让自己的表达逻辑顺畅，条理清晰。最需要考生引起注意的是要尽量把抽象的话具体化， 空洞的喊口号并不会达到让别人理解你的观点的目的。点击托福口语最佳叙述方法查看具体技巧的应用。
二.学会转述他人的观点
在托福考试中，有很多时候我们要表达的观点来自于阅读文章和听力材料，这个时候我们就需要学会转述别人的观点。考生在转述的时候可以采用间接转述的方法，注意改变人称和时态来达到完整转述的目的，也可以采用一些相对比较容易的词汇和短语对文章中的答案进行释义和意译，然后用简练的话语概括文章的中心思想。点击托福口语三种转述的技巧查看具体的技巧和方法。
三.增强表达的流畅性
不管考生在课堂中和别人交流还是进行托福口语考试，我们的表达都需要流畅自然，不要在考试中出现大量的没有必要的停顿。根据考官对于托福口语task4的评分中我们可以发现，考生不会停顿也是扣分项之一。所以考生一定要重视自己在表达中的流畅性。考生在托福口语考试中对着话筒答题时发音要特别清晰，而且对于答案中的一些关键词汇要特别注意；措辞要小心，尽量使用过渡词和熟悉的词汇，使用一些小词，精确的表达自己的观点； 语速要正常，不快不慢，掌握好节奏，让考官可以清晰的了解你的意图；而且也要注意充分的利用时间，在新托福口语考试中，要特别注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来，尽可能在有限的时间内，完整的表达自己的观点和看法。
托福口语考试没有我们想象的那么难，只要我们在平时下功夫努力学习，就一定可以在考试中取得高分!
