很多刚刚备考GMAT的同学可能不知道GMAT写作考试到底考什么，也许很多初期备考的同学还知之甚少，今天小编就通过讲解告诉大家GMAT写作Argument到底考什么。
GMAT写作考试中，Analysis of an Argument的写作要求，就是通过对一篇给定的Argument进行分析，寻找逻辑错误，并且用书面的方式进行攻击的写作过程。对学生的基本要求是：首先，考生应该读出原文argument的结论和论据分别是什么，并且理解原文的逻辑推理过程，判断论据部分是否合理以及原文的论据是否能够合理并有效得出结论。其次，考生需要把对原文的分析以清晰连贯的文字表达成文。
1、同学们看到写作要求或者受到经验性误导，很容易陷入写作误区。因为Argument写作要求根据题目中的错误进行批判，很多经验性的文章也教大家把网上或者各种参考书上所列出的逻辑错误范式仔细学一遍记在脑子里，然后面对题库中的题目去“套”，看其中有无出现某种“套路”的错误。
2、由于每个逻辑错误范式都有其一定的特点，于是，在Argument中找错的过程，就变成了一个类似我们初高中做数学题的 “认套路”的工作——考试时只要把平时练习中所遇到的套路背熟，上考场只要根据套路解题便可。由此各种所谓的“Argument之七宗罪”等内容便不绝于耳。
3、事实上很多老师也会逐一介绍各种在Argument中最经常出现的逻辑错误范式。但我个人的经验是：这个方法并不是百分之百有效的。光知道逻辑错误范式，并不一定能够真正找到题目中的逻辑错误。
1、官方设计GMAT写作题目的初衷。
事实上，如果我们回过头来老老实实看GMAT的官方陈述的话会发现：Argument所考查的初衷，并不是考察学生是否知晓这些逻辑错误范式。相反地，GMAT在官方陈述中明确指出：A specific knowledge of the essay topic is not necessary; only your capacity to write analytically is assessed. 可见，GMAT出题人其实假定所有同学是在不知道任何逻辑错误范式的前提下设计题目的。
2、GMAT通过Argument考察什么。
那么GMAT到底通过Argument考察什么东西呢?换句话说，到底什么才是Argument找逻辑错误的关键呢?在对Argument的教授和研究的过程中，我个人觉得最重要的部分其实并不是识别这些逻辑错误范式本身。有一个更重要的而大部分同学会忽视的内容，那就是读题以及通过读题来提炼作者的逻辑链。
1、Argument逻辑链分析法举例。
The following appeared as part of an article in a magazine devoted to regional life:
“Corporations should look to the city of Helios when seeking new business opportunities or a new location. Even in the recent recession, Helios’s unemployment rate was lower than the regional average. It is the industrial center of the region, and historically it has provided more than its share of the region’s manufacturing jobs. In addition, Helios is attempting to expand its economic base by attracting companies that focus on research and development of innovative technologies.”
我们通过对题目的逻辑链进行分析，会发现这道题是四个证据得出一个结论的逻辑构架：
证据1：失业率低
证据2：工业中心
证据3：更多的制造业就业机会
证据4：吸引高新科技公司
结论：公司应该搬到Helios市去
搞清楚逻辑链，再接下来攻击，其实是一件非常简单的事情。同学们只要去想一件事情即可，那就是：凭什么这个证据能够得出这个结论?在什么情况下，证据是不能得出结论的，并举出反例即可。
比如，对于证据1得出结论，可以去想：凭什么失业率低就一定要让所有公司搬到Helios市去?在什么情况下失业率低的话公司不能搬到Helios市去呢?这样的思维方式就可以让同学们很容易地找到反例：失业率低有可能会出现这样的情况，那就是公司搬到Helios市去可能找不到工人工作，公司只能通过提高薪酬来吸引工人来公司工作，这样公司的用人成本就高了。
以此类推，对于剩下的3个证据得出结论的逻辑，按照上述方法来攻击，问题就轻而易举地解决了。
2、逻辑链分析法的合理性。
首先是符合GMAT考试要求和命题思路的方法，其次，这样的方法突破了所谓的逻辑错误范式的框架，言下之意就是只要找到证据推结论的逻辑，无论它是什么特征，同学们都可以攻击。所以，对读题和对题目逻辑链的分析，是Argument的“本”;而知晓逻辑错误范式，只是Argument的“末”。同学们切莫本末倒置!只有老老实实地弄清题目的逻辑链，才是真正攻破Argument的唯一法宝。
GMAT写作Argument的正确撰写思路前程百利小编就为大家介绍这些，当然大家如果有觉得更为实用的技巧可以使用，切忌不加斟酌盲目备考。
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