本文先为大家介绍GMAT逻辑解题策略总结(三)，之前介绍过很多技巧类的文章，但是要提高逻辑解题能力光有技巧还是不够的，GMAT逻辑还需要很敏捷的推理能力才能拿到高分。接下来小编为大家分享一下GMAT逻辑解题策略，希望考生们能学习。
9、演绎题的原文读法：
支持、驳斥、评价、假设题要读出原文的“事”，而不去读任何推理关系。把原文能读懂的记住就行，尽可能动词全认识，名词记长相。不允许读推理，否则陷进逻辑怪圈。越往后越要注意读，第一句话往往只是把事情给引出。 原文读完后，做题过程也一样。
(1) 读完原文后，看选项，先把几个选项都看一遍，有关的放一块，挑出来。有很多题有关的选项只有一个，而评价题选项中只可能有一个选项有关。
(2) 在有关情况下，选项与原文的关系只有两种：问支持找“求同”，问驳斥找“求异”。看哪个选项与原文“求同”，哪个选项与原文“求异”。若求同或求异的选项只有一个，则支持、驳斥题做完。
“求异”的选项只可能有一个，“求同”不一定，当出现“求同”选项不只一个时，是假设题型。因为假设有支持作用。若支持题型则只会有一个求同答案。
做法：A、 把答案取非，代入原文，导致原文必错的才是假设，而仅仅削弱的不是假设。但此种做法不建议。
B、把好几个求同的选项都取非之后，看哪个选项取非之后话说得最绝对化，就是假设答案。 如：“石油产量增加”，“石油产量大量增加”，两句取非后第一句最绝对化。
不过做题能做到(2)B 步的几乎没有，假设题很多只有一个“求同”选项。整套过程关键在“有关无关”
以上就是小编为大家介绍的GMAT逻辑解题策略第三部分，知识是积累起来的，小编每天为大家分享一些GMAT逻辑解题策略，数量不多，但都是精华，希望大家能结合这些笔记的内容，助力考试。最后祝大家GMAT考试成功。
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