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GMAT逻辑各题型做题方法

信息来源:网络  发布时间:2016-04-27

  今天小编讲解的逻辑题型主要涉及各大常见题型和非常见题型,如果大家有兴趣可以仔细阅读并研究。

  逻辑核心思想

  1、 推理过程(reasoning)尽量减少GAP(跳跃)

  2、 推理过程中范围尽量保持一致

  3、 推理过程相对量和绝对量要分清楚

  Ⅰ 削弱题:选一个选项来反对这篇文章,文章包含论据(客观)和结论(主观),结论通常出现在因果关系“果”的地方,找到一篇文章的主论据,推出竹结论

  一、基本概念:

  1、削弱题的问题标志词:weaken, cast doubt on, argue against, damage, counter (反对), challenge, refute (反对), jeopardize (危害), undermine, drawback, flaw, criticism, reasoning error, weakness

  2、正确答案削弱的是文章的主观部分 P10.3

  二、做题方法:

  1、找到与文章的论据和结论,因果关系“果”的地方就是结论,然后再去找主论据。

  若文中无因果,看句子之间的相互支持关系 P11.6

  2、找到与文章论据相似的选项

  2.1 话题最好与论据越接近越好

  2.2 选项的相对量与文章越接近越好

  2.3 如果某一选项与论据能够成因果关系,也算相关

  3、选出能够反对/削弱结论的选项 P12.8

  若文章是现象解释文(结论解释论据;结论句中有因果关系词due to, attribute, responsible;论据在说上升/下降)正确答案就是用另一个“解释”来解释现象

  三、做题技巧:

  1、选项中含有模糊词 some, possible, not+极端词,在削弱题中一般不选

  2、*选项中若出现A和B的比较,A、B都必须包含在文章中

  3、如果文章的问题或者是结论,在探讨plan或者goal,正确答案就是plan做了,但为什么达不到这个goal P13.11

  *削弱题正确选项的特征:

  ①几乎与论据话题一样(现象解释题没有)

  ②与结论有直接因果关系的选项

  ③与论据有直接因果的

  题干 选项

  1主论据 主结论 1话题

  2 是不是:现象解释 / 措施目的 2相对量

  3 是否相对量:A>B在比较 / A自己变 3 技巧 范围

  P20.7 *实验

  实验(现象) 结论(解释)

  削弱:①实验现象有差异

  ②调查(实验)内容不一样

  Ⅱ 假设题:

  一、基本概念

  1、标志词:assume, assumption, presuppose, additional premise (前提条件), not true unless (如果下列哪个选项不成立,上面结论不为真), depend on, rely on

  *unless如果不

  2、假设题的正确答案,是文章结论成立的必要条件

  *结论 假设 (假设是结论成立的必要条件)

  假设 结论 (逆否命题)

  3、把选项(假设)取反,看其是否削弱文章结论,是判断假设成立的唯一标志

  4、找到论据和结论之间的GAP,把其联系起来,就是一种假设(架桥型假设)

  5、若文章是现象解释文,正确答案是否定一个其他的解释(否定句---防守型假设)

  6、若文章不是现象解释(论据 结论),有一种假设是否定一个能削弱结论的原因

  二、做题方法:

  1、挑出含有否定句的选项(防守型)

  2、排除含有极端词OR明显无关的选项

  3、再挑出话题、相对量与文章接近的选项,判断其是否支持结论

  4、最后考虑架桥

  三、做题技巧:

  1、含有极端次的选项再假设题中一般不选 P31

  2、含有条件句的选项,要么是架桥,要么错

  论据 结论 现象 解释

  削弱题 ⊙ 结论 ⊙ 现象 模糊词×

  假设题 否定⊙ 否定⊙ 极端词×

  ⊙满足条件:话题、相对量、范围

  无论是假设 / 削弱题

  1、谈论的话题与论据接近或形成因果关系

  2、相对量尽量与文章接近,不能出现无关比较

  3、范围不能超过文章讨论的范围

  削弱 读文章 主论据 主结论

  假设 相对量 A>B

  A 上升或下降

  范围

  读选项 话题 论据

  结论(少)

  相对量 A>B(缩小A、B差距)

  技巧;范围

  Ⅲ 解释题:(不是因果推导)选一个选项来解释文章中的A However B

  *paradox 自相矛盾题

  一、基本概念:

  1、标志词:explain, reason, account for, provide a rational for (解释结果), reconcile the discrepancy (差异or不相同的地方) / paradox (解释矛盾)

  2、解释重点在 A However B 的B上

  3、选择相对最直接的原因

  若文中有因果,直接选原因(文中的原因,但是很少出现)

  若无因果,尽量使用文中的信息来解释

  二、做题方法

  1、找到需要解释的现象是什么

  2、尽量在文中去寻找原因

  ①若文中有因果,A B,正确选项就是A(出现少)

  ②A However B中,A发生在B之前,A就是B的根本原因 P47.2 P49.6

  ③A However B中,A和B在对比,答案是B相对A有何特殊性 P49.7

  ④A However B中——A变B不变,或者A变B反着变

  正确答案:C:出现一个新变化C,把A抵消(特别是当B反着变时)

  C’:A、B无关 P50.9 P50.10

  E.g. 抽烟人数 香烟的销售 解释原因

  C: 每人抽的数量

  C’:抽烟的人抽的不是香烟

  3、分析现象的特点(特别是相对量的特点)

  ①若现象是A和B的比较,正确答案也是对应的比较 P47.1

  ②若现象是A自己和自己比较,正确答案就要体现现在和原来的不同(一种变化)

  解释题 / 削弱题

  削弱:顾客 生意

  答案:人均消费

  解释:顾客 However 生意 不变

  答案: 因为人均消费

  解释 大部分:矛盾体

  读文章: 找到A、B两件事

  思考A、B的关系: A在B之前发生(方法:A就是B的根本原因)

  A、B在对比

  A变,B不变

  思考B的相对量

  读选项: 1、话题:解释B,但跟A相关

  2、相对量

  3、范围

  Ⅳ 句子作用题:支持 / 反对 态度

  论据 / 结论 角色

  一、做题方法:

  1、判断句子的态度(找到句子与句子之间的转折)

  A(与作者态度相反) However B(与作者态度相同)

  A(与作者态度类似) However B(与作者态度相反) However C(与作者态度相同)

  *大写的But Yet = However 句与句之间的转折

  Nevertheless=Nonetheless 句与句之间的转折(语气较弱)

  小写的but yet 就忽略,Although是半句与半句之间的转折=没看到

  2、判断句子的角色(论据or结论就是它的角色)

  找到与黑体字相关的因果关系词

  Because A, B

  B, since A

  A. Therefore B

  A论据:evidence, explanation

  B结论:conclusion, position, claim, judgment

  *argument指的整篇文章也就是作者(文章中心)

  中心发出的动作代表中心态度 P63.4

  二、注意事项:

  1、若首句出现负面评价,也可看成是句与句之间的转折 P70.9

  2、若文中没有句与句的转折,选项就不能有反对oppose,质疑(call into)question,拒绝refute, argue against, dispute 的词汇 P63.5

  三、附加信息:

  1、暗示词(对应句子前后有无暗示词):

  因果关系:since, because, therefore

  结论性词汇:conclude, suggest, clearly

  2、表示正向的词汇:accept, support, explain, defend(拥护), endorse(背书), justify

  3、表示中立的词汇:at issue (正在讨论中), evaluate, assess, judgment

  4、表示反向的词汇:oppose, dispute, refute, reject, object, criticize, challenge, drawback(妨碍), undermine, abandon, cast doubt on

  5、表明是细节的词:evidence, reason(原因就是细节), assumption

  6、表明自己观点的词:position, conclusion

  7、既可表明细节,又是观点的词:consideration(考虑因素), judgment

  Ⅴ 归纳题:(1-2个,低分区)

  一、基本概念:

  1、标志词:conclude/conclusion, infer, imply, must be true, support/supported (选一个选项被文章支持)

  2、作归纳题就是信息之间的相互结合

  3、这些信息只能来源于文章

  4、选项中的每个信息点都能在文中找到依据

  5、信息结合必须用到文章的最后一句话(部分信息结合即可)因为出题人把主论据放在最后

  二、做题方法:

  1、首先观察文章最后一句话与前面哪句话有关系,并做信息结合

  2、基于最后一句话的特征筛选选项

  ①若文章最后一句是相对量,正确答案优先考虑对应的相对量选项 P4.5

  ②若最后一句有明显的范围(时间、地点、明显定语),正确答案范围与其一致

  3、可以排除那些文中找不到一句的信息点的选项,选项中if后的新信息可以参与信息结合,并且要优先考虑 P3.1

  原文:Info 1, Info 2

  答案:If info 3, info 3 + info 2

  If info 3, info 1 + info 3 错!!!

  If info 3, info 1 + info 2

  If info 3, info 1 + info 2 +info 3 (出现的可能性少)

  4、优先考虑含有模糊词的选项:some, possible P5.7 A

  *注意:若文中有观点,且问题是support,正确答案就是此观点的类似表达(否命题) P6.2 B

  对于条件句的处理:

  条件句出现在论据中:要攻击,找缺陷就是找论据和结论之间的差异

  条件句出现在结论中:显得客观,要承认它

  表达“除了”

  If, unless, only if (只要), until, except for, as long as=if, in the case of (在这种情况下)

  Ⅵ 评价题:高分题

  一、基本概念:

  1、标志词:evaluate, determine, whether

  二、解题步骤:

  1、对每个选项回答YES P71.1

  2、判断选项是否对“文章”有“削弱”或“加强”

  3、再回答NO,看其是否有相反的作用

  *注意:必须要有两方面的作用

  三、做题方法:

  1、评价题是削弱题和假设题的结合题

  E.g. 顾客 所以生意不好 (主论据 主结论)

  削弱:人均消费

  假设:人均消费没有

  评价:人均消费是否

  2、把评价题当成削弱题来做

  3、模糊词和极端词均不能选 P71.2

  Ⅶ 填空题:Complete the sentence

  一、填空类型:

  1、填原因:

  ①A, therefore, B since (A是B的一个原因)

  A B 的过程中有漏洞,弥补此漏洞即是正确答案------这就是架桥

  ②A However B, since (这就是解释题)

  核心:尽量用A来解释B,观察A与B之间的关系 P56.4

  Ⅷ 论证方法题:

  一、基本概念:

  1、标志词:

  ①main point of the passage is made primarily by

  ②the doctor does which one of the following in refuting the patient

  ③strategy

  2、常见论证方法:

  ①论据类:cite an example, analyze the data, evidence is provided, demonstrate (用论据证明)

  ②总结类:draw a conclusion, maintain the claim, make a generalization

  ③关系类:comparison (相似的), analogy (类比不相似的), contradicts/refutes, support, prove

  ④因果类:cause-and-effect, explain

  ⑤其他类:apply a principle, assumes

  二、做题方法:

  1、读文章时,应注意以下几点:

  ①含有数据的地方:已经发生过的可以用于计算的数字才算Data

  ②举例子和因果关系的地方

  ③句与句之间有转折的地方:对应对比有反驳的论证方法

  ④过去时态:举例子和对比的论证方法

  ⑤作比较和打比方的地方

  ⑥所有的时间和地点

  2、最重要的论证方法出现在主论据中(重要的论证方法出现在结论的附近)

  3、论述方法的重要性排序:

  ①comparison 和 analogy

  ②转折词对应的论证方法(转折——反对和拒绝)

  ③举例子和因果 P76.1 a set of 3个或3个以上

  三、做题技巧:

  1、正确选项不探讨语言风格、语言倾向性、感情色彩、词语意思,以及道德与公平,因为太主观

  补充:驳论文的论证方法:

  1、直接反对:直接表明自己的立场,据范例

  e.g. A:……

  B:反对A

  2、间接反对:指出对方的论据、条件、假设不够,或者有问题

  e.g. A:if ……, I will

  B:no if (不可能让if发生)

  3、反对错了:既没反对结论,也没提及论据 P76.3 P77.5

  Ⅸ 加强题:

  一、基本概念:

  1、标志词:support (选项支持文章), strengthen, provide the strongest ground, conclusion can be drawn if it was true that

  2、“弥补漏洞”(类似架桥)以及“重复原文”(举例或解释说明),是加强的两种模式

  *Not+削弱= 假设 加强

  *架桥 Gap 加强 Gap

  二、做题方法:

  1、加强措施目的的文章: P25.8

  ①目的能够达到,或者更好达到(架桥)

  问题中提及加强措施的目的或者有效性effectiveness, soundness

  思考清楚措施达到目的的机制就是加强的方向

  正确选项与措施相关

  ②别的措施不好(重复)

  问题中未提及目的和有效性,只加强措施

  文中有两个措施作对比 P23.2

  ③此措施有好处,可行性高,此措施无害(重复)

  问题中未提及目的和有效性,只加强措施

  P27.13 如果文章本身已架桥,就再架一座桥

  2、加强现象解释的文章:

  *正确答案是:举例说明因果关系存在(否命题) P26.10 P26.11

  3、加强普通文章:

  ①如果问题是加强argument,正确答案是架桥

  ②如果问题是加强conclusion,正确答案是重复(举例、解释)

  架桥:问:plan-goal (逻辑链条)

  问:argument (逻辑链条)

  重复:问:plan (点)

  问:hypothesis, claim (点)

  问:conclusion, position (点)

  若问题是加强逻辑链条,正确答案是架桥

  若问题中是加强一个“点”,正确答案是重复(举例、否命题)

  架桥: 1、长得好,所以学习好

  特点:Gap很大,且论据和结论不同概念

  答案:直接联系此论据和结论

  2、price不变,所以profit不变

  特点:Gap明显,且论据和结论有明显漏洞(成本)

  答案:补漏洞

  3、(只有加强题有)菜好吃,所以我要点

  特点:Gap很小,且论据结论联系紧密

  答案:硬加一个类似的论据 P24.3

  三、做题技巧:

  1、模糊词不能选

  2、若选项是相对量,一定要和文中相对量对应 P23.1.A P24.1

  Ⅹ 平行题:平行的是推理过程(即句与句之间的关系)

  一、典型问题:parallel the reasoning

  二、平行题“分析前的筛选”

  1、第一步,匹配逻辑词

  *特别注意,转折/比较(互换),条件/因果(互换)

  2、第二步,匹配结论句的确定性水平

  e.g. must, never, always, should, could, can, likely, possible, many, some, all, none, only

  * 如果原文说:since A, B

  答案可以说:B, if A

  或者:if A, B

  Ⅺ 机理题:

  一、标志词:principle(对文章抽象事物的架桥)

  e.g. Evidence 1, E 2 (主论据), E 3, Conclusion

  架桥:E 2 C

  E 1, E 2 C

  E 1, E 2, E 3 C 最好,∵ 架桥越接近原文越好

  二、架桥的一种方式:将原文说的principle具体化

  e.g. 原文: A only if B

  答案: A具体 B具体

  B具体 A具体

  ∴ 找到选项中能够 A具体

  如果 A具体,错!!!

  *原文无比较和转折,选项也无比较和转折

  Ⅻ 对话题:

  一、问法Ⅰ:第二个人如何理解第一个人B has interpreted A to mean that

  方法: 把第二个人的话取反,即是答案(some 取反 none)

  二、问法Ⅱ:两个人在讨论什么问题A and B disagree on

  方法: 关注第一个人的结论,即可

  如何判断现象解释文:

  1、问题中出现“科学家”“hypothesis”“explanation”

  2、文章论据中出现“调查、研究、实验”“上升或下降”“自然现象”

  3、看文章结论中出现因果关系:attribute, due to, result of, responsible

  所有逻辑题:

  1、选项中遇到这些词范围扩大,一般不选

  Other than, aside from, apart from, any other, most other, many other, some other

  2、百分比和实际数量不一样,要分清楚

  3、选项中含有should (主观), sample (样本不代表整体), 两个或两个以上的否定词,极端词,均不能选

  4、一些重要的逻辑表达:

  A only if B A B

  A unless B B A , A B

  Either A or B A B , A B

  After A, B B A

  5、选项中出现某人说、喜欢、相信、关注,均不对,因为太主观。

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