这位考生用一种“画图法”来解释逻辑不同题型的解法，因为没有结合具体的题目，所以这些知识点显得有些抽象，不过相信正在经历备考的大家能够理解。
一、画图法：一边看题一边将题目的前提和结论写出来。
在他们前面重新排序
p=premise c=conclusion
二、题型:
assumption： ASSUMPTION + PREMISE= CONCLUSION, assumption从来不会在statement里面就给你，都是隐含的，premise才会在statement中出现
记得采用排除法
assumption 条件：A与结论紧密结合 B支持结论
1 fill the gap：就是能够给前提和结论搭桥，将其中没有讲出来的逻辑漏洞补上
2 establish the feasibility of premise: 题目给几个前提，你要说明这个前提有可行性
3 排除能得到同样结论的其他途径：取非，真的没有其他更好的途径能够达到同样 目的了么?
4 排除能得到同样结果其他原因不是很明3和4干吗分开
draw a conclusion
conclusion条件：不能离前提太远，并且不能有极端词(ONLY，all，always)
GMAT得出结论都不会离前提太远，或者就只是将题目的前提重复一遍。
当出现百分比计算的时候，可以用100带入举例法
support the conclusion
•选项中的前提：1填补结论的逻辑漏洞(填空题) or 2提供其他支持的证据
•直接支持结论
•前提和结论联系不紧密，增强之间联系
•支持前提
找文中结论=》用S-W-SLASH CHART分析各个选项：
w代表weaken，s代表support，c被划掉代表无关
当剩下两个选项时，选更直截了当不需要其他前提就可以推出结论的
weaken the conclusion
•选项中的前提：1暴露结论的逻辑漏洞 (架桥)or2提供其他反驳的证据
•选项提出其他方法，推翻潜在ASSUMPTION(错题集2)
•因果型：1寻找他因 2割断因果：有因无果 4显示因果关系的资料不准确
•fdjaskl
analyze the argument constructure
一般为BF题，运用画图法知道哪个是结论，哪个是前提。一个一个筛选，第一次已经派出的选项第二次就不要看了。
explain an event or discrepancy
•文中给出矛盾点，问和解的方法
• 看原文：找出原文的矛盾或奇怪的现象
找答案：用相关无关排除答案，和具体的矛盾的事有关无关，结合TEST。
TEST：答案必须使原文相矛盾的事物不矛盾或都是真，都成立
Evaluate the Conclusion
•问题要你评价结论的有效性或者暗示一种可行的方法来评论结论。解题时应该考虑找出文中暗含的assumption，找他出来OG12-2或者推翻他OG12-3或者支持他OG12-7
•看原文：(同WEAKEN)找出结论和推出该结论的前提。特别注意结论的特殊性和具体性。【就是要找出结论具体的讨论点，例如需不需要载人，错题集2】
找答案：用结论的具体性去区分有关无关，并结合TEST
TEST：VARIANCE TEST。对答案的相反的回答能对原文结论起WEAKEN和SUPPORT作用
Resolve the problem
运用文中给出的细节去做题
黑体字题
最重要是找出文中的主结论，之后其他部分看是支持哪个结论的。
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