一. 助记法
1. 词根词缀法
对于每个要攻克高级词汇关的同学来说，词根词缀法是个最基本也是最有效的方法。当你的词汇量达到5000以上后要想词汇量有个更大的突破，就必须学习相当的词根词缀。最常见的需要我们掌握的词根大约有100多个，比如spic，spect这个词根，它表示看的意思，那么它就可以衍生出如下单词：
aspect→a+spect(看) →看到的东西→n. 方面
circumspect→cricum(圈)+spect(看) →绕着圈看→adj. 小心谨慎的
conspectus→con(一起)+spect(看)+us→大家一起看的东西→n. 大纲
conspicuous→con(一起)+spic(看)+uous→大家一起来看→adj. 显著的
expectant→ex(向外)+pect(看)+ant→向外看出去→adj. 期待的
introspection→intro(向内)+spect(看)+ion→向里面看→n. 内省
perspective→per(全部)+spect+(看)ive→全部都能看的→adj. 透视的
prospective→pro(向前)+spect(看)+ive→往前看的→adj. 期望的
perspicacious→per(全部)+spic(看)+acious(多) →全部看的东西比较多→adj. 洞察力强的
retrospect→retro(回来)+spect(看) →回头看→v. 回顾
spectacle→spect(看)+acle→看到的场面→n. 壮观的场面
spectator→spect(看)+ator(人) →看的人→n. 观众
spectrum→spect(看)+rum→看的东西→n. 光谱
可见，词根词缀法的好处就在于，掌握了一个词根就可以背出一串单词，而且记忆得非常巩固，事半功倍。
2. 典故法
英语中有很多词是来自于一个典故的，这个典故可以是一个人名，一个地名或是其他故事，掌握了这个典故就可以帮助你更好地背诵这个单词的精确含义。
比如高端词汇中有个词maverick，这个词有两层含义，一层是未打烙印的小牛，一层是违背传统的人，看似这两层含义毫无关系，其实它们都是来自于一个典故。在美国的德州有一个牧场主，此君行事喜欢特立独行，违背传统，别人喜欢往东他却偏要往西，别人往南他却偏要往北。而当时的德州有个不成文的规矩，每个牧场主都要在自己的牛羊身上打一个烙印，比如说这头牛属于David就在上面打个David，这头羊属于Jacky就在上面打个Jacky，这样如果牛羊走失了一看烙印就知道它属于谁了。但Maverick就偏偏不在自己牛羊身上打烙印，而且他对众宣布，我的牛羊是不打烙印的，这样别的牧场主就非打烙印不可了，因为如果你不打烙印，你的牛羊就归Maverick所有了，可见Maverick是个看似离经叛道而其实具有大智慧的人。而这个词也就相应的有了这么两层含义。
下面我们再深入分析下这个词。这个词从感情色彩来看，是个褒义词还是贬义词呢?很多同学乍听词义，可能会觉得是贬义词，其实它还是带有褒义色彩的。因为在美国，只有违背传统了并且获得巨大成功的人，才可以叫做maverick。如美国的Bill Gates，他当时是在哈佛大学读的本科，哈佛乃是全世界学生心中的圣地，但Gates却毅然从哈佛大学退学，出来办了微软公司，可以说，Gates也是个Maverick，如果他继续留在哈佛，即使他拿了哈佛的博士，也没有今天的微软了。所以美国人根深蒂固地认为，只有你的想法和做法与众不同，你才可以相应地获得超越于平凡人的成绩。分析了这个单词的典故后，就可以更好地把握这个词的内涵和精髓了。
3. 拆分法
这个方法顾名思义就是说，把一个词按某种易于背诵的方法拆分开，从而把这个词给记住。这个方法固然不象词根词缀法这么基本有效，但是只要使用得当还是很有用的。下面就举几个例子：
比如adamant这个词，意思为坚定的，我们可以把这个词拆解为三部分：a(一只)+dam(大坝)+ant(蚂蚁) →一只站在大坝上的蚂蚁，虽然说风浪很大，但它依然屹立不到，自然就有坚定的感觉了。再如charisma这个词，意思是具有领导魅力的，可以把它拆解为 cha(=china中国)+ris(=rise升起)+ma(mao毛泽东)，意思即为中国升起了毛泽东，毛主席自然就是个具有领袖魅力的人物，而这个词也就相应地记住了。还有个经典的单词morose，意思是郁闷的，心情不佳的，你就可以把这个词拆分为mo(谐音为没有)+rose(玫瑰花) →没有玫瑰花，试想下2.14情人节，你是个男生无人可送玫瑰花，你是个女生没人送你玫瑰花，只能一个人躲在寝室里面背单词，自然就是郁闷的了。
4. 谐音法
谐音法就是根据这个词的读音，与这个词的词义联系起来，从而相应地把这个词给记住。
比如有个词stubborn，意思是“顽固的”，你可以把这个词记为“死，大，笨，”，又死又大又苯的人自然就有顽固的感觉了。再譬如morbid，意思是“病态的，不正常的”，你可以读为“毛病的”，就马上记住了。还有个词pest就更好背了，读音为“拍死它”，马上就可以联想到它的词义“害虫”。
拆分法和联想法还可以结合起来使用，有时候会收到很好的效果。比如有个词chaos，意思是混乱的，你就可以理解成为chao(吵)+s(死)=吵死→混乱的。
当然用这个方法大家也不要走火入魔，很多同学觉得谐音法很好玩，就每个词都用这个方法去套，这显然是很不合适的，很多词很难用谐音就不要强求，可以改用其他办法。
二：形近义近归纳法
由于在高端词汇当中，有很多词的形状是差不多的，这个称之为形近，又有很多单词意思是差不多的，这个称之为义近。在背诵时就可以把这些单词总结在一起背，以防混淆。
比如有这么两个词，discreet和discrete，它们形状长得非常相似，但意义却有很大的差别。前面这个词的意思是“谨慎小心的”，后面这个词意思“是离散的，不连续的”。背这种形近词的时候一般可以两步走，第一步是找两个形近词的差异，第二步是通过差异来联想。比方说这两个词的差异非常明显，就在于一个词的结尾是eet，而另一个词的结尾是ete，找出差异之后就可以通过差异来联想了。由于后面这个词discrete的结尾是ete，两个e不连接在一起，所以这个词的意思是离散的，不连续的。而前面这个词discreet的结尾是eet，两个e连在一起了，所以这个词的意思是谨慎小心的。
再比如还有两个词，一个是ingenious，意思是“聪明的”，还有一个词是ingenuous，意思是“天真的”。这两个词的形状也很象，同样我们可以先找差异，差异在于前面这个词 的中间是，后面这个词的中间是u，我们可以把i想象成I，I就是自己，而u可以想象成you，也就是你。而联合两个词的词义，我们每个人都喜欢说自己是聪明的，而说别人是天真的，这样这两个词也就相应记忆住了。
义近则是指意思相近的词，可以放在一起背诵。比如说下面这些词都是批评谴责的意思：
批评(轻)：v： admonish chide criticize reproach reproof(n) reprove flak
批评(重)：v： berate castigate censure chastise condemn denounce diatribe(n) excoriate fulminate impeach impugn invective(n) inveigh lambaste rail rebuke reprehend reprimand reprobate revile scold upbraid vituperate pan
还有些词则都是称赞的意思：
称赞：v： acclaim applaud commend eulogize exalt extol glorify laud rave tout
n： accolade encomium approbation orchid plaudit tribute
这样把同义的词总结在一起，就很易于背诵，否则要掌握这些词是有相当难度的。
三.联想归类记忆法
在高端词汇中，我们会碰到各种各样分门别类的词汇，把这些词汇按照各种类别把它区分开来加以背诵，就可以收到非常好的效果。
比如说以下单词，都是和疾病有关的：
hepatitis 肝炎 neurosis 神经病
nephritis 肾炎 psychosis 精神病
gastritis 胃炎 derangement 精神错乱
pneumonia 肺炎 delirium
bronchitis 支气管炎 insanity
encephalitis 脑炎 mania 狂热
laryngitis 喉炎 dipsomania 嗜酒症
arthritis 关节炎 kleptomania 盗窃癖
megalomania 自大狂
leukocyte 白细胞 pyromania 纵火狂
leukemia 白血病
hemophilia 血友病 phobia 恐惧症
hemorrhage 大出血 cynophobia 恐犬症
anemia 贫血 gynophobia 恐女症
amnesia 健忘症 distraught 心神狂乱
aphasia 失语症 hysteria 歇斯底里
asthma 哮喘 hypochondria 忧郁症
asphyxia 窒息 euphoria 欣快症
anorexia 厌食症 stupor 昏迷
dyspepsia 消化不良 coma 昏迷
dyslexia 阅读障碍 dizzy 头晕眼花
flatulence 肠胃气涨 vertigo 眩晕
concussion 脑震荡
ailment 小病 hypnosis 催眠状态
fracture 骨折 tumor 肿瘤
diabetes 糖尿病 lump 肿块
myopia 近视 leprosy 麻风病
astigmatism 散光 insomnia 失眠症
measles 麻疹 paralysis 中风瘫痪
allergy 过敏症 addiction 吸毒上瘾
convulsion plague 瘟疫
spasm 痉挛，抽筋 contagion 传染病
automatism 无意识行动 inanition
torpor 有气无力
又比如说以下单词，都是和音乐有关的：
solo (aria) 独唱;独奏 fantasia 幻想曲
duet 二重唱 capriccio 随想曲
trio 三重唱 concerto 协奏曲
quartet 四重唱 rhapsody 狂想曲
ensemble 大合唱 serenade 小夜曲
note 音符 sonata 奏鸣曲
scale 音阶 gamut 全音阶 symphony 交响乐
movement 乐章 lullaby 摇篮曲
score 乐谱 requiem 安魂弥撒
madrigal 情歌 reverie 梦幻曲
overture 序曲 coda 尾声
prelude 序曲 finale 尾声
piano 轻柔的 forte 强音的
大家在背诵词汇时，要多做有心人，善于把这种同类的词汇总结出来便于记忆。
四.文化背景记忆法
在高端词汇中，有很多词来自于西方的三个文化背景，即古希腊神话，古罗马神话和圣经。适当地掌握一下这三种文化，对大家背单词也是很有帮助的。比如下面这些词都来自于古希腊神话：
chaos (n) 混乱： 这个词来自于古希腊神话中最古老的神Chaos，由于这个神一出世的时候世界处于一片非常混乱的状态，所以这个词的意思引申为混乱。
titanic (adj.) 巨大的： 这个词来自于古希腊神话中12个Titan神，这12个神都长得非常之高大，于是这个词的意思就是巨大的。其实这个词大家不应该陌生，有个著名的电影就是Titanic，那艘船不就是一艘巨大的船吗。
gorgon (n. 丑女)： 它来自于希腊神话中三个女妖怪Gorgons， 这三个女妖外表非常丑陋，头发都是一条条的蛇，所以引申为丑女。当中的一个女妖Medusa尤其有名，相传别人看了她的眼睛马上就会变成石头，后来被希腊神话著名英雄Perseus所杀。
irisdescent (adj. 彩虹色的)： 来自于古希腊神话中的彩虹女神Iris， 她是主神Zeus的使者，彩虹的化身，所以引申为彩虹色的。
sphinx (n. 谜一样的人或事物)： 这个词来自于古希腊神话中的著名女妖Sphinx，它出过一个著名的谜语：什么东西早上四条腿，中午两条腿，晚上三条腿，谜底就是我们人类。因为人早上刚出生时用两只手两条腿爬，中午时成年了就站立起来走路也就是两条腿了，晚年时老年了拄根拐杖就三条腿了，所以这个词引申为谜一样的人或事物。后来它被希腊神话中著名英雄Oedipus所杀。
tentalize (v. 逗弄，引诱但是又不给)： 这个词的词义颇为古怪。它来自于希腊神话中的Tantalus， 此君乃是希腊神话中的主神Zeus的儿子，有一次他把很多神请到家里来吃饭，为了考察这帮神是否具有敏锐的洞察力，就把自己的儿子给杀了熬成一锅肉来吃，这帮神觉得Tantalus过于残暴，就惩罚它站在冥河里，每次Tantalus口渴了想要低头喝水时，水面就会下降，这样他就喝不到水了，而 Tantalus的头上又有课果树，每次Tantalus饿了想要吃果子时，一阵风又会把果树吹到半空，这样他也吃不到果子了。所以tantalize就引申为逗弄，引诱但是又不给你。
stentorian (adj. 声音十分响亮的) ： 希腊神话中Troy战争中有个传令官叫Stentor，他的声音十分响亮，相传此人一个人的声音可以抵上别人十个人的声音，所以词义为声音十分响亮的。
大致上看来，GMAT考试高级词汇总共可以分为上面几种。大家掌握住这几种方法后，再辅以持之以恒的背诵，就一定可以攻克高端词汇。
