阅读部分需要投入不少时间读文章，读完理解完才能顺利答题，对比其它题型真可谓吃力不讨好。不过想要在GMAT考试中取得高分，阅读就必须抓住。今天我们就来说一下GMAT阅读常见题型。
GMAT阅读常见题型：直接事实题
对文中有明确叙述的客观内容进行正面提问的题目。主要是找定位。读的时候在旁边准备一张白纸，把每段的主要关键词(不超过4组)记在纸上。如果舍不得这个时间，请想想“磨刀不误砍柴功”这句话。这样直接事实题的定位就好办了。请一定把握这种题型。它是最简单的，考试的基本分就是由这种题得来的。
由强对比出的题，是取非题的一种。可以说，文章里的强对比就是专门为了出题才写的。所以读的时候一看到强对比就必须注意，并先想想取非之后可能是什么样子。另外，请不要忘了时间状语也可以出这种题。例如，19世纪和20世纪的对比，1970年之前和之后的对比等等。
GMAT阅读常见题型：改善题
用虚拟语气问某事物或某理论如何会变得更好，也是一种取非题。实际上，这个事物或理论在文中的表现通常不好。此种题目的做法是，回文中找缺点，然后取非。
GMAT阅读常见题型：举例作用题
问举某个例子是为了干什么，此种题通常以“in order to”结尾。一个小窍门，先看看有没有以“illustrate”和“give an example of”开头的选项，因为它们常(但不总是)成为正确选项。标准做法是，找这个例子所服务的对象，即例子的结论。我们都知道，例子没有单独存在的价值，它总要说明点什么，这个要说明的道理就是例子的结论。而举例作用题考的就是例子的结论。所以如果原文有“for example”、“for instance”、“such as”、“like”等语言，是结论在前例子在后;反之，如果原文有因果关系，则是例子在前结论在后。找到结论以后，再做字面转换就行了。
通常问“下列哪个(不)对”，或“文章的信息(没有)回答下列哪个问题”，或“文章作者最(不)同意下列哪个说法”，是针对文章的信息充分性和信息准确性来出题的。如果信息题的题干中有“of”、“about”、“concerning”或“regarding”，那么是有定位的，做起来很简单，类似于直接事实题。否则，只好根据对全文的整体把握逐个判断下面的选项。
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