突破GRE issue3.5分题目政府资助、社会甄别、认同定位，主要从GRE官方题库中筛选一些3.5分的题目进行题目提纲的解析，为想要提升写作思路和写作分数的考生提供帮助。
突破GRE issue3.5分必备题目政府资助。
Issue36
Governments should not fund any scientific research whose consequences are unclear.
政府不应该资助任何后果不明的科学研究。
思路解析：
第一步、取反：
1.政府对于科学技术的研究的态度应该具有前瞻性。
有些研究具有超前性、创新,政府很有可能不能准确判定他所能带来的利益，盲目禁止可能会使一项革新划时代技术无法产生。
事例1：
基因工程技术一开始研究，其好处人类也不知，但是事实证明带来了以下好处：A.可以培养优质、高产、抗性好的农作物;B.基因工程做成的"超级细菌"能吞食和分解多种污染环境的物质;C.能大大降低药物生产成本。
事例2：
纳米技术，一开始人类对它也是一无所知，它究竟会不会给人类带来益处人类不清楚。而现在汽车制造，就连我们的衣服都有运用纳米技 术。如果当时不支持它的发展，现在的这些成果也就没有了。
事例3：
太空技术的发展，很多人认为是没有用的，但是通过研发太空技术，间接带动了芯片技术，燃油技术的发展，而这些是可以直接推动人类经济发展的，并且太 技术茌未来也有可能是一项非常有必要的技术。
第二步、取正：
科学硏究本身是有目的、有计划、有系统的探索客观真理的活动过程。所以政府更应该注重发展哪些明确能给人类带来益处的科研。因为我们从经济学的角度来看,凡事都是有机会成本的，与其去做那些影响不明确的研究，不如把钱投入受益大的硏究中。
事例1：
节能减排技术的研发，推进了企业清洁生产，控制和减少污染物排放，提高了资源利用效军。
事例2：
经济型汽车、生物液体燃料，帮助减少二氧化碳，应对全球变暖。降低污染技术的研发，对人类的身体健康是直接受益的。
第三步、总结。
研究具有超前性、创新性，所以政府应该具有敏锐的眼光来看问题，大胆预测科技的后果，绝不能畏首畏尾,不敢发展科技。科学研究本身是有目的、有计划、有系统的探索客观真理的活动过程，所以政府应该注重发展那些明确能给人类带来益处的科研。
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突破GRE issue3.5分必备题目社会甄别。
Issue37
Society should identify those children who have special talents and provide training for them at an early age to develop their talents.
社会应该甄别那些天资聪颖的孩子，并且年幼的时候就开始提供训练培养它们的才能。
思路解析：
第一步、提正。
有些神童的确是小时候就开始培养的，某些领域志要从小开始练习，以后才能有所成就，比如音乐，舞蹈，体育等。
事例1：
莫扎特留下了许多不朽的杰作，这就得益于小时候的莫扎特提早开始的训练。他三岁便展现出他音乐奇特才能，六岁，已谱出三首小步舞曲，十三岁便受大主教提名为乐团首席。
事例2：
贝多芬是最伟大的作曲家之一。贝多芬很小就开始接受音乐训练。
他五岁就开始学钢琴，8岁时就能在科隆登台演出，11岁就在剧院乐队演出，13岁就成为，风琴师，并发表了 3首奏鸣曲。
第二步、取反1。
然而，判断一个小孩是否有天赋是一件很难的事情，仅看IQ或者EQ是不能判定的。如爱因斯坦,5岁时才会说话。学校表现山很迟钝,但是他却成为了一位伟大的物理学家。
第三步、取反2。
有些领域，如果小孩没有接触到，是不会发现他的天赋的。而有些小孩所谓的天赋，可能是一时的兴趣，可能后来随着兴趣的消失，天赋也就没有了，或者兴趣变了，天赋也变了。所以 从小培养，从这个角度有不合理性。
第四步、取反3。
成功有很多的因素影响共同作用而成。比如自身的努力,先天固然重要，后天占更大的比重。更要看的有心理培养，道德教育，价值观引导不能只注重天赋，而忽略了这些;况且孩子有权利有一个美好的童年，如果只注重天赋，可能会使得孩子的成长是不健康的。、
第五步：总结。
孩子的天赋的培养是有必要的但是要适度，否则过犹不及，危害孩子的身心健康，而且要注重孩子心理方面的引导教育，为社会培养真正有价值的人才。
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突破GRE issue3.5分必备题目认同定位。
It is primarily through our identification with social groups that we define ourselves.
我们主要通过认同社会群体来定位自己。
思路解析：
1 .我们主要是通过认同社会群体来来定义自己。
人的社会化就是不断与不同的社会群体打交道，并且找到适合自己的群体的过程。而每个群体都有自己的规范一经形成,便具有一种公认的社会力量,并不断内化为人们的心理尺度,成为各种言行的判断标准。
A我们的行为受到社会群体行为规范的约朿。
随着群体的发展，往往会在内部形成稳定的交往方式 进而形成一定的公认的规范，用来协调成员的行为。我们每个人都是社会群体中的一份子，我们会遵守不论是简单的、非正规的通过互相信任、彼此接近形成的一些承诺，还是复杂的正规的规意制度。所以我们的行为是社会群体规范的。这是我们主要是通过认同钍会群体来来定义自己一个体现。
B.我们的意识收到社会群体意识的影响。
群体意识也就是一种群体归属感,就是成员认为自己属于某个群体。这种意识一旦建立起来，群体成员就与群体外的人有了明显的区别感，对群体有了相应的期望和归属意识。
每个群体都有每个群体的特征，里面的人对自己的定义也是独得的。所以我们通过群体认知自我。
2.仅仅通过群体定义有时候是有危险的，不可靠的。
如有些人是为了某种利益才加入这个群体的,如选举时可能为了得到某部分人的选票而临时并且违背自己的本质进入群体而想拉选票。
如有些是利益性的群体，即以共同的利益为纽带的群体，如在一个商场中，消费者感到商家有欺诈行为，就联合起来"讨说法"，这种群体 是不稳定的，也不同明确说明一个人的特征。
3.若只通过社会群体来定义一个人，等于说是认为群体当中的每一个成员的特征正是完成一样的。然而每个人都有自己的个性，所以要综合全面去看。
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