動物園は娯楽という器に珍しさという味付けで、自然から切り抜いた動物を盛り付けてきた。「素材」に人が集まり、器や味付けの吟味は不要だった。
20世紀末から動物園の閉鎖という事態が各地で起きてきた。構造的危機を感じた動物園界は、希少野生動物の種の保存と環境教育に力点をおいた保全戦略を打ち出した。
しかし、器や味付けが以前のままなら、ぎこちない料理となって失敗するだろう。動物園が未知の動物を知る扉だった昔と違い、テレビやインターネットで扉の内までのぞける今、扉は生物の多様性を実感できるものに作り替えるべきだ。
総合的な学習力が問われる子供たち、自然を知らない人々に、環境を体得する窓口となる力を動物園は持っている。生命の循環、自然とのつながり、展示動物の母体である自然の存在を伝えられるかどうかがカギだ。
【問】筆者はこれからの動物園はどうしたらいいと考えているか。
1. より希少な野生動物を集めて展示したらいい。
2. もっと娯楽性を重んじ、楽しい動物園にしたらいい
。3. 希少動物の種を守る場にしたらいい。
4. 動物が生きている自然環境を実感できるにしたらいい。
答案: 4. 動物が生きている自然環境を実感できるにしたらいい。
解释: 关键句[生命の循環、自然とのつながり、展示動物の母体である自然の存在を伝えられるかどうかがカギだ。] 通过全文分析 就可以排除其他项。
以上就是日语能力日语能力考N2读解练习254的相关内容，阅读没有更好的办法，基本知识掌握牢固的前提下要多做练习，把握做题规律，祝各考生取得一个好成绩。
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