日语阅读能力是日语语言能力中最基础也是最重要的一个部分，提高阅读能力对于丰富日语语言知识和提高日语整体水平有重要的意义，而且在各类日语考试中，日语阅读都占有相当重的比例，本篇文章为大家分析了影响日语阅读能力的一些因素并整理了一些提高的技巧，欢迎阅读!
一、词汇不认识，影响对文章的理解
导致出现词汇不认识的原因有两个：词汇量不足;出现超纲词汇。要想解决词汇量不足的问题只能靠我们平时的日积月累。市面上的日语词汇参考书籍多种多样，大家背过了一本又一本的参考书，还是会发现在阅读的时候把单词单独拿出来可以理解，放在句子中就云里雾里。究其根本是大家的学习方式有问题，在记忆的时候不要仅仅局限于它的词义和发音，要形成拓展学习的习惯。比如查阅和其有关的谚语或者惯用句式，查找这个词的近反义词对比学习，这对于我们灵活理解词义和扩大词汇量都是很有帮助的。
阅读中会不可避免地出现我们没见过的生词，但是量不会很大，对于我们那把握核心思想是不会有太大影响的。在考试中我们既没有时间慢慢推敲也不能查字典，如果这个词不是关键词大可以跳过，如果你觉得与文章核心意思有关联我们也可以通过别的方式去理解它。比如根据上下文联想或者根据句子结构和主干推测这个生词的词性和作用。
二、长难句看不懂，反复理解影响阅读效率
日语有其自身的特点，比如，它的语序不同于汉语，这就很容易影响我们对于语义的理解，句子中频繁使用修饰语，让我们不容易抓住关键词，助词的大量使用使日语的单复句不同于汉语。这些语言特点经常体现在长难句中。要想读懂长难句就要学会给句子瘦身，把句子主干和修饰语剥离开来，缕清逻辑关系就不那么难了。比如：要注意“が/は/を/に/”等提示主语的助词，看到”と、という“就知道前面的内容是引用的部分，可以暂时不看。名词前面的修饰语，类似于”动词た+名词“这种也可以暂时忽略。在日语中包含“ない“的句式有很多，有的时候一个句子中会出现两个甚至两个以上，这就很容易混淆大家的理解，关于“ない“的语法一定要注意，否则肯能你理解的意思和文章所表达的就要南辕北辙了。
三、语法掌握不牢固，近似语法易出错
语法的学习一定要放在例句里，不能只是把语法的意思死记硬背下来脱离实际运用。日语中意思相近或者形近的语法有很多，采取这种学习方法不但会增加记忆的负担还会越急越乱。每个文法最好记一到两个例句，要通过句子彻底弄懂各个文法的用法。在积累了一定的语法基础的时候要善于进行归纳总结，比如两个用法相近的文法，究竟存在着什么区别，为什么在这种场合下只能用这个不能用那个，这种比较在学习文法时极为重要。考试的时候选项都是些容易让人混淆的文法点，如果在记忆时就把各个文法点的不同都弄清楚了的话，就不容易出错了。比如你看到“～とばかりに“和”~(ぬ)んばかり(に) “能迅速反应出它们的用法吗?和”ばかり“有关的语法你又能想起几个?
以上就是影响日语阅读能力的因素及提高技巧的全部介绍，希望以上内容和方法会对大家日语阅读能力的提升有所帮助!
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