本文跟大家分享5月16号托福听力大范围机经，为大家囊括了充分的高频，重点真题，希望正在准备托福考试的大家能够及时关注。
讲座：生物类(61)
26.Zoology关于动物的角(horn)和另一种东西的对比(不好意思，忘了)。对比了它们的形成和作用，等等。
27.猴子的视觉不同于chimpanzee有full color,猴子没有full color vision提到了三种有关颜色的视觉T...是full color, Dri...是色盲(不能分辨红绿)，Mono...是只有灰阶然後做实验看看颜色对于猴子的影响有一个实验听不大清楚，另一个实验是灰阶的比色盲的还要能够分辨东西的texture以及是否有movement因为猴子不吃昆虫，所以叶子上如果有昆虫的话，灰阶的会看的比较清楚灰阶的好处?"
28.动物，讲到在中国的某地发现鸟的化石还是什么的，推测鸟和恐龙以前曾经是过同类。比较尾巴，羽毛，之类的。
29.鸟，他的分类，他的特殊性。。。
30.上节课讲了睡眠更新细胞，这节课讲更有趣的。先讲了什么事记忆，记忆就是大脑细胞之间的connection。举了一个例子是弹奏乐器的，就好像程序一样，每一步作什么都在大脑里有了connection。利用记忆下一次就能一步一步弹奏出来。有人认为睡眠可以增强记忆，试验支持，记录一群人练习使用高科技鼠标的时候脑子活动，发现白天学习的时候脑子活动区间晚上睡觉的时候一样活动。而且睡过觉的人学习的效果明显。"
31.睡眠的作用上节课讲了睡眠更新细胞，这节课讲更有趣的。先讲了什么是记忆，记忆就是大脑细胞之间的connection。举了一个例子是弹奏乐器的，就好像程序一样，每一步作什么都在大脑里有了connection。利用记忆下一次就能一步一步弹奏出来。有人认为睡眠可以增强记忆，试验支持，记录一群人练习使用高科技鼠标的时候脑子活动，发现白天学习的时候脑子活动区间晚上睡觉的时候一样活动。而且睡过觉的人学习的效果明显。
32.About algae(海藻) problem in the water body due to over nutrition. Algae bloom blocks the sunlight from going to the deep water, which cause death of some plants (grasses) in the deeper water. Algae decomposing process consumes a large amount of O2 which is vital for aquatic livings. Causing factors of prosperous growth of algae: fertilizers brought with the rain water, water waste from factories and people's everyday life, etc. solutions- a difficult problem to be resolved because it involves too many resources, but to increase the public's awareness are most important.
33.一个讲生物的超声波，用bats举例说明。说到并不是所有bats都是全盲的，但他们主要依靠超声波来避开障碍物。讲了超声波的频率和特性。提到bats不但能区分物体大致的形状sharp，还能根据树叶的形状分出不同的树种。举了三种树，其中pine有针尖样needle树叶(考题)。还提到有一种moose的动物，它可以察觉到bats发出的超声，所以它可以在bats到达之前逃跑，或者停止翅膀的煽动使其认为moose是障碍物(这是复选提，问moose的反应)。
33.另一个是美国南部的birch tree和它的树皮的应用，因为water proof. & easy to fold(考题)。因为它的主要特性，它被用来做canoe。Canoe的特点是很轻且可以载很重的货物和人。由于这种canoe的广泛应用，也促进了大湖区的贸易。有提到早期人们用canoe在湖区运输货物区目的地，现在人们可能要花几小时坐飞机才能到达(题目问问什么提到飞机，不记得答案了)。
34.教授一开始就介绍植物分类，提到分类中的species种，genus属，order目。提出植物的分类不能完全依靠它flower的形态和特性。她举了Indonesia的一种植物(M开头的)，它的flower很特别，超级大(图片显示它的直径有一个手臂这么长，颜色为绛红，也许会牛人知道它是何种植物)，有难闻的味道，象什么肉(没听懂，不过他提了两次)提到共存(考题，但是我走神了，所以没听清，。有提到另一种南美洲的植物和它是同一目的，但是花很小，味道也不难闻，与蓝莓共生coherent。在DNA分析技术成熟之前根本无法将他们并为同类，由于他们的特征差异太大。教授还提到这种植物的交配不易，其一气味难闻致使传蜜的动物不易接近，其二它每年只开一次花，且花分雌雄。所以要这么多先天条件凑齐不易，所以很少有人有机会看到开花的全过程。(考题)
35.北极熊适应能力很强啊，说北极熊是从brown bear来得，说北极熊的fur很牛比，还有他的皮下脂肪，说他们没得吃了，就消耗脂肪，不消耗肌肉，所以不会没劲，人都很envy他们，说他们的fur反光阿什么的，还说他们鼻子用来探测seal的存在，然后吃seal,还说他们夏天冬眠，冬天hunting and mating,他们冬眠是walking冬眠的，如何如何。
36.一种花,也是smelly,生长在很恶劣的环境中,其它的植物都不能生长(题目一:它生长在什么样的环境当中?)这种植物有事物的来源,但是它还是会抓insect吃,因为它不能从土壤中得到足够的营养,所以要通过这种方式来获取所需的营养(题目二:为什么吃虫?)然后教授说了它怎么抓虫的
37.snowshoe hare，讲它们如何适应在雪中生存，一是皮毛变色，2是feet使它们在雪地里行走不会陷下去。
38.说植物的classification 很难，一些特性比较特殊的植物特别是这个样子。说了一个R的植物，说它很大，还有rodden meat的味道，这样可以吸引fly帮它传粉，然后说有个M植物和他特点很像，但是最后发现他们不是一个order 的，最后经过很长时间的研究，专家发现它和violet，willow 等是属于一个order的，然后说violet 很小的，也么有那种smell的，总之很难想象他们是一个order的
39.说生物invasion之类的，说生物由于到了另一个新的环境，没有它的天敌了，所以反而会把native的plant给crowd out，然后说了个美国加拿大那里的一个事情关于invasion的，说一种(忘了是什么东西)到了那里是很多native的植物都死掉了，结果专家们另外种了这个植物，发现它很toxic，不过如果人们控制的好，它正好可以起到除去杂草的作用。
40.讲一个从墨西哥带到北美的植物(名字不重要,知道是个东东就行),说是来了以后生长环境改善了,他产生的??能杀掉周围的植物,说是最开始大家没有研究明白那个??,只是知道他本身的根可以避免吸收自己产生的??,很奇怪,后来有一次他们分析土壤的水(好像是水,记不清楚了,这个地方有题目:他们分析的是什么),从30种东西中界定了2种可能是??的物质,后来具体确定了该物质,professor说这个可以利用来杀specific的东西等(有题:可以用作什么用途),后面好像还有一个问题,忘记了
41.蝴蝶生命的四个阶段, 卵, 幼虫, 蛹, 成虫, 举了个例子BROWN CULFI(好象这么拼的), 它们一年暖和的话产两次卵, 冷的话产一次, 产一次的时候成虫比较大, 然后说例外, 比如说它们有时候在蛹里会呆很久, 由于干旱, 洪水等原因"
42.神经原和另一种神经系统的细胞""Gli...""什么, 拼写忘了, 1950s以前人们只研究神经原, 认为他们是神经系统的主导, 而后来才发现G也有很重要作用, 而不是象原先认为的那样只负责供给营养和保护神经原, 造成之前错误的原因是因为学术界认为信号都是靠电传导的, 而事实上G则是靠化学物质传导信息的."
43.讲了两个女artist，第一个L…, father 教的，后来又请了什么人教。记不得了，也没太听明白。第二个，M….， 说她husband lost job from the government, find a job in stadio as manager.
44.是关于 biology 的讲座。沙漠里的动物要吸收水分有三种方法： 1 )喝 surface water ，这要求动物能在很短的时间内跑很远，还要能蓄水，举了骆驼的例子。 2 )从空气里吸收，比如昆虫，这种不是喝，而是吸收，但有一种 African beetles 例外，是真正通过嘴在喝的，是身子上的水凝结好了流下来喝。 3 )从食物中获取，一是喝食物里的水，二是通过消化食物吸收，还提到了一个试验，证明动物能够从食物中产生水。最后说假设你是沙漠里的动物，你会选啥食物?必然是水多的嘛。
45.动物怎么communicate。主要举大象作为例子。大象既可以发出人类能听到的声音，也能发出次声波，音频低，人类听不到，但人类能够感觉到它们发音的 vibration. 说的是大象的例子，大象发声频率低的时候表示日常生活，比如开始吃饭了等等;高频则是报告危险。又说体积大的动物比较会能够发次声，体积小的就不行了，所以猫猫狗狗就不能发次声。然后例举了小提琴跟 bass的例子，说小提琴声音相对高频，那bass相对低些，就是体积引起的。
46.一种鸟，通常在island上筑巢，但觅食却要飞很远，不在有食物地方驻扎的原因：1.觅食地点不固定经常在2个以上地方 2. 有食物的地方有predator. 父母出去找吃的很久回来 小鸟就一人在家 饿了咋办? 不怕原因1.小鸟天生耐饿 2. 一次只生一个蛋不用share食
47.讲一个远离大陆的太平洋小岛(有提到达尔文研究什么鸟进化的小岛，没听明白)上有一种frog，根据小岛的一种rock结构，判断它是从以前main land分离出来的,貌似也解释了frog的来源。
48.驯鹿的故事，reindeer，他生下来就能跑，原因是他必须跑(有题)。他小腿下侧有脂肪，所以冬天不会硬(有题)。他冬天吃lichen，因为其他植物都很少(有题)。他体内由微生物能调节饮食分泌(有题)。
2.动物之间的交流：否定了信息交流的理论，这是用人的交流模式去设想;应该是行为支配，动物之间交流是为了让对方按照自己的要求去行为。比如mating dance，是让对方与其交配，而不是为了传播信息。按照第二种模式，决定交流的效果的是receiver，因为sender要根据receiver的response来调整自己的语言和姿势。
49.候鸟迁徙的原因，一个是为了食物，一个是躲避恶劣天气。举例某鸟，从北冰洋往南飞，单程1100miles. 越冷的地方，迁徙的越多，北美北，欧洲北等，都是80%，越往南越少，20%，到雨林就不迁徙了。继而讨论决定鸟儿迁徙路线的因素。白天鸟儿看太阳的高度，height, latitude,，决定飞，晚上看northern star，也可以确定。磁场很关键。有实验，在密封条件下，给鸟儿看sky的图，winter sky,它们就聚在南边，summer sky,他们就聚在北边，屡试不爽。还用mirror来改变太阳的位置试验鸟儿。在有干扰情况下，鸟儿就confuse了，有时它们需要在停下来休息时，重新调整路线，所以休息很重要。
50.洋流，水的密度大，重，下沉，把浮游生物的遗体带入深海，这样营养物质也随之下沉。由于温室效应，降雨增多，使表面海水浓度降低，这样水就不重了，不下沉。
有一道生物段子。讲珊瑚能生存的3个特征和会被3 个方式破坏掉。一开始说珊瑚很PP，我们应该保护好让我们的后人也可以看到这么PP的东东。生存的特征有潮水会提供珊瑚食物，另外两个记不起来了。说了三个会被破坏的方式，一个是过度的捕鱼，好像还有一个是水温变暖，鱼就多了，就会有大量的海藻出现，海藻也是珊瑚的客星。又说了几个可能性会使海藻增多。
以上就是本期向大家介绍的2015年5月16号前程百利托福听力机经大范围预测，希望能给大家的托福听力备考带来帮助!最后，祝大家考出满意的托福成绩。更多出国考试信息请咨询前程百利或进入前程百利论坛查看更多资料下载。
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