对话：生活场景类-咨询
1. 一个学生要办一个音乐类社团去找一个负责人。她说你好像不应该来找我(考)，club要有场地、钱什么的，应该去音乐系。然后后面就是说学校搞活动的经费比较少，都在budget cut，并举了一个cooking club为例(考)，男生说不会花太多钱，她叫男生搞个proposal出来(考)。详细的记不全了。
2. 内容 说有一个学生去找美术馆管理员，问关于展览的事，老师说首先要确定主题，有没有跟教授商量过，学生说是，还想弄宽泛的艺术学形式，不是单独的某个流派，然后管理员说你们怎么跟组员说的(有重听题)，学生说先分工后面一起干。还说步行展览较好，教授说要等到4.1日才行，因为还有个照片展览，跟总统相关，机会难得，如果能在校园开那就最好了。话题拓展 问题解决性文章难度不大，关键是在一开始就跟上问题的步伐，包括问题是什么，如何解决。
3. 本篇讲述的是学生与管理员之间的对话。女生想帮室友拿行李，但是管理员说要室友自己来拿。接着转入了另一个主题，女生说不想用自己的校内邮箱，问可不可以注销不要。管理员说不能，因为学校很多重要的消息都是通过邮箱发布的。但女生还是不想要，她的教授有她的私人邮箱。工作人员就问那学校发的信息怎么办，女生说她可以看到工作地方的一些公告栏消息之类的。最后还是帮她办理了邮箱注销手续。
讲座：生物类
1. 人们一直认为海底的鱼是不会发生声音的，但是海底的潜水艇在发射声波的时候发现了有杂音，进而引出了研究海底鱼声音的研究(此处有题)然后教授接着用研究鸟的声音打比方，说如果只盯着鸟的图片而不关注声音岂非很可笑(有重听题)然后作者又提到鱼声音的影响，就是在一个长期调查的地方发现了一种新的eel 因为他们一般都是晚上活动。这篇为考的最多的海洋生物学，听的时候注意文章逻辑结构的展开，特殊语气多考重放录音题目。
2. 听力海洋bio：要开始都要保护endangered animal,但是很难界定到底是不是endangered,是说有好多生物被认为是endangere,但是官方却不认为他们endangered,然后American eel就是其中之一，但是似乎这种生物幷不应该被认为是endangered,因为分布范围很广他们从美国西南海岸产了卵以后再回到世界各地然后再回来，医生就回来一次，但是官方却从地区搜集数据说他们不endangered,这样很不合理，因为这些鱼会全世界跑。
3、两种不同的ant和他们所依赖生存的树 其中一种ant以某种树为食物 貌似可以喷毒液导致那种树的竞争对手都死掉 所以那种树dominate了一个热带雨林另外一种ant和一种植物相互依赖生存。
机经完整版点击下载 >>> 2015年7月11&12日前程百利托福听力预测考前补充您还可能关注：
