在新托福听力考试中，我们需要认知的选项类型一共只有两种。一种是：正确选项;另一种是：错误选项。认知选项类型是开始分析和总结题目规律一个重要环节，同样也是在各位考生复习新托福考试中后期应该着力强化的一个重要方面。今天前程百利小编为大家分享的是ETS新托福听力选项设置的普遍规律。大家可以参考一下这些备考经验，看看自己应该如何攻克托福听力。
正确选项的规律大体有两条：
1：必须是基于原文，忠于原文的。
2：必须是原文某句话或某几句话的同义改写或上义改写
错误选项的规律共有四条：
1：混：选项中的叙述虽然是原文中某句或某几句话的同义或上义改写，但这些内容与信息均为所答非所问
2：反：选项中叙述的内容和信息与原文某句话或某个段落甚至整篇听力文章直接矛盾
3：偏：选项中叙述的内容只是部分的与原文中某句话或某几句话的意思相符，但总体意思理解仍有偏差
4：无：选项中的叙述内容与信息均在原文中没有被提及或只是被部分的提及了
如上的总结就是ETS在新托福听力考试中对选项设计的一个大体思路与基本规律。这样我们可以看出它的基本风格与设计方向。
正确选项只有两条规律，这也就意味着正确选项的把握与拿捏是有一定难度的。为什么这样说呢?因为越是限定条件少的事物，其复杂程度与灵活程度也就相应的越高。因此正确选项的准确把握与识别必须建立在考生对原文考点信息处的完全把握与理解。这也就是说考生要在对于听力原文的考点处能做到100%的听力信息捕获率，如果考生对于该处信息的捕获率不能达到100%的话，那么就很难说能够一下子把正确选项找出来。但是很多时候我们考生经过相对短期的听力备考后，可以说95%以上的考生都无法做到对于所有听力原文的信息与内容为100%的听力信息捕获率。我们在前面也反复说过，只要经过正确的训练，考生最终能达到每篇文章平均85%的听力信息捕获率就足以应付新托福的听力考试了。这时候为了弥补语言上的不足与相对劣势，我们就必须除了对正确选项的特征有所了解，还同时要对错误选项的特征了然于胸。因为很多时候我们对于正确选项的拿捏与把握不能做到那么的胸有成竹，可是恰恰是这个时候，错误选项的特征往往是最为明显的。这就是为什么在新托福培训界总流传着这样一句话：新托福考试，高分考生的所拥有的实力是80%以上，而技巧规律往往只有不到20%。因此这也就给各位考生一个实用的启示：新托福听力备考方向与备考实效性的有机结合，这一重要性自然是不可不察的。
错误选项的的规律就相对定义的较为明确了，因此备考到中后期的考生在对题目与选项做研究的时候，就会逐渐明显的感到存在这样一个明显的事实：错误选项的把握与拿捏永远要比正确选项更容易的多。正确选项的定义只能是一个宏观上的描述与说明，然而根据错误选项的定义，我们却可以将其按照上面描述的四大类进行分类。这样一来通过一定的练习后，我们考生对于错误选项的把握与拿捏将会比正确选项更为精准。
好了，以上就是前程百利小编为大家整理的ETS新托福听力选项设置的普遍规律。相信大家一定有所收获，希望能在备考的路上助大家一臂之力。最后，小编预祝大家在托福考试中取得好成绩。
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