托福听力考试中，虽然有很多的技巧，但是如果听不清单词，那也是百搭，再多的技巧都会无济于事的。有的考生词汇根部就不成问题，但是总是无法辨别听到的单词是哪个单词。这是什么原因呢?
原因就在于中国对英语教育的模式，在中国，幼儿园就开始教英语了，但是听到那些孩子们的发音，不禁有些后怕，中国又要多出多少说不出标准英语的人啊!
在中国很多学校的英语老师并不是英语专业，就是勉强能够粗糙的念出英语而已。这就是为什么中国的学生在理论知识上总是高分，而到了实际的听说上面却是十分严重。
而现在托福听力考试中听不清单词又成了考生托福考试的难题，拼写对他们来说并没什么困难的，就是从小养成的阅读习惯使考生在考场上听不清词汇了，这是很严重的问题，也是考试考试的致命问题，下面我们就来说说单词的发音。
单词的发音
其实问题很好解决，大家要重视词汇书后面的光盘，不但要去记这个单词的拼写，还要记住他的声觉信息，当然这还不够，因为你会发现这样的记忆很不扎实，也就是你可能听到了一个单词例如：“orbit”(轨道)，但你可能很长时间才能反应出来，那你想一想如果10s中你才想出来，可能在听力中很多重要的信息就已经悄悄地从你的耳边溜走了，所以你要把正确的发音读出来，这样看+听+读的记忆方法更佳的牢固。
听力中的音变想象
其中最重要的就是连读和失爆现象，大多数听不出来的都是因为这两个问题，以音标为基准的辅音结尾+ 元音开头的会出现连读的现象，比如：“Our final is in a week”大多数同学第一次听完都说听到了3个单词，其实这句话很简单，一看便知，但为什么听不出来呢，因为你的听力中遇到了“盲点”，就是你看着认识，听着不认识的内容。
很多人认为练习好听力和发音，最好是跟读和模仿，这是毋庸置疑的，但是考生只是跟读和模仿，自己的不足又怎么能发现呢?
考生可以利用闲余的时间来听美国之音等这中纯正美式英语的广播。在跟读和模仿的同时，不妨把自己的模仿录下来，再和听得那些作比较，不断地改善自己的阅读习惯，慢慢地练习出一口美语腔调。
解决新托福听力备考中的语音问题，最重要的就是去跟读模仿，注意是跟读+模仿，材料我们可以从VOA(美国之音)的Special English开始作为起点，那是纯正的美式英语。相信大家一定有所收获，希望能在备考的路上助大家一臂之力。最后，小编预祝大家在托福考试中取得好成绩。
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