在托福听力原则中，重复原则比较简单，不仅是记笔记的好帮手，更是做题必不可少好助手。下面前程百利小编就为大家分享如何利用托福听力重复原则，帮助同学们答疑解惑。
重复原则的特点
托福听力的重复原则指的是那些重复率比较高的单词或结构，因为这些词或结构比较容易引起我们的注意。重复率比较高的词或结构一般都是段落或者整篇文章的中心思想。
例1， TPO20 lecture 4第1题
What is the lecture mainly about?(一般情况下，在主旨类的题型中都会用到重复原则)
A. Typical features of the snowshoe hare that do not result from adaptation
B. Various strategies used by snowshoe hares to find food during the winter
C. Characteristics that snowshoe hares have developed in response to their environment
D. Interactions between snowshoe hares and human populations in the state of Maine
第一种方法重复原则和定位原文相结合。
第一步，定位原文。本道题目可以直接在原文中进行定位Professor: ... And in adapting to extreme climates, like Maine in the winter time, animals can evolve in pretty interesting ways.
第二步通过in adapting to extreme climates和animals can evolve in pretty interesting ways得出本文主要是讲一种动物利用自身的特性适应恶劣的环境。在接下来的原文中，每一个段落都提到了snowshoe hares，这个词汇出现了至少10次，因此是一个重复率比较高的词汇，因此本篇文章的主题必定和snowshoe hares，因此综合重复原则和题目再文章中的定位可以得知这篇讲座的主题是白靴兔通过自身的特点适应恶劣的环境。
第二种方法，利用重复原则和原文结合排除法。
在这个题目的选项中都提到了snowshoe hares，因此本篇文章一定和白靴兔有关。首先看A选项和C选项的内容其实是相反的，文章中不断的重复，寒冷的天气，白靴兔的脚和颜色，因此主旨和环境和snowshoe hares有关，因此可以排除D选项，B选项说snowshoe hares利用方法在冬天找食物，而文章中说这只是它其中的一个特点，因此B选项不够全面因此是错误的。A,C选项是两个相反的选项，A选项中提到do not result from adaptation，说明snowshoe hares的典型特点不是因为适应环境。C选项说白靴兔通过自身的特点适应恶劣的环境。符合原文的主旨，因此是C选项。
案例总结：通过以上两种答题方法的总结，可以发现听力的重复原则经常会和其他的原则和方法相互结合才能更好的答题。例如本道题目中And in adapting to extreme climates, like Maine in the winter time, animals can evolve in pretty interesting ways. like就是表示举例子的，实际上利用例子原则和重复原则同时结合原文，才能把正确选项选出来。而且重复原则不仅可以帮助我们进行听的过程中记笔记和听完之后答题，还可以通过重复原则进行对答案的验证，看主旨是否在文章中出现的次数最多。
以上就是如何利用托福听力重复原则的相关内容。通过以上案例的分析希望同学们对于重复原则的运用有更加深入的理解，同学们可以多进行实践和练习拿下听力高分。
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