连接词是体现文章逻辑关系的重要标志，对理解文章篇章结构具有非常重要的作用。下面小编为大家分享逻辑连接词在托福阅读语篇理解中的作用，大家一起来看一下吧。
一、逻辑连接词的分类及作用
大多数考生对阅读文章的分析往往集中在句内分析上，即详细分析个别单词和短语的用法以及句子的成分，却忽视了句子间、段落间的分析以及对篇章结构的分析，未能从语篇层面上去理解文章。事实上，文章的语篇结构可以通过一些逻辑连接词体现出来，掌握这些逻辑连接词对于理解整篇文章的发展脉络十分有帮助。
作为一种语篇衔接手段，逻辑连接词说明语篇前后如何系统地连接，并对阅读策略有一定的影响。逻辑连接词通常与文章的体裁密切相关，对于托福阅读文章而言，其结构类型分为四类：分类、比较、因果、问题与解决方法，在这几类结构的文章中，常常会有明显的逻辑连接词，这些连接词把文章有条理地衔接起来。
从形式上来看，逻辑连接词可以由单词、短语和分句来充当;从分类上来看，逻辑连接词一般可以分为：并列、递进关系(如moreover，in addition等)，因果关系(如because，so等)，转折关系(如but，however等)，时间关系(before，after等)，让步关系(如although，in spite of等)等等。
二、实例分析逻辑连接词在语篇理解中的作用
下面我们以TPO1中的一篇阅读文章“The Origins of Theater”为例，来看一看逻辑连接词对于语篇理解的作用。
“The Origins of Theater”这篇文章的结构是比较清晰的，文章前四段提出了戏剧起源的三种理论，第五段阐释了人类发展戏剧的动机，第六段讲述了发展为独立戏剧的必要条件，这三部分是并列的关系。下面我们分段来看一下逻辑连接词在划分文章结构中的作用。
文章第一、二段没有明显的逻辑连接词，主要解释了戏剧起源的第一种理论，即戏剧源于神话和宗教仪式;第三段开头出现了让步连接词“although”，意味着在肯定前面内容的基础上，强调后面的内容。连接词所在句子的意思是“尽管戏剧起源于宗教仪式的说法是目前被大众所认可的，但无论如何这都不是戏剧起源的唯一理论;另一种推测认为戏剧源于说书。”由此引出戏剧起源的第二种理论，即起源于说书;第四段没有明显的逻辑连接词，但通过阅读本段的内容可知，这段话同样是戏剧起源的一种理论，即戏剧起源于舞蹈、体操以及对动物声音的模仿;第五段开头出现了并列连接词“in addition”，结合段意可知，这段话引出了一个新的话题，开始讲述人类发展戏剧的动机。其中，关键词“one”和“another”是两个动机的标志;第六段开头出现连接词“but”，说明这段话与前面的内容存在转折关系。这段话认为前面的两种动机都不能发展成为独立的戏剧，并给出了其中的原因，即发展成为独立戏剧的两个必要条件。
以上就是小编为大家分享的逻辑连接词在语篇理解中的作用，希望能给大家的学习带来帮助。最后，小编祝愿各位考生在托福考试中取得好成绩!
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