学习托福写作，不仅要掌握足够的词汇量和扎实的句法知识，还要学会使用英语思维，加大其他英语技能的练习。下面小编就分别从以上几方面为大家分享学习托福写作需要注意的问题，大家一起来看一下吧。
一、准确运用词汇
1. 学习运用英语常用词
第一，学习常用动词时，应弄清是哪类动词：系动词、及物动词还是不及物动词，以及用于什么句型等等。
第二，注意词语的固定搭配：英语中有些搭配是固定的，比如“to arouse(不能用cause)one’s interest”。有时一个词与不同的词搭配，意思就会不同，比如“to be concerned with”意思是“与……有关系”，而“to be concerned about”意思是“关心，关怀”。
2. 注意同义词的差异
英语中的同义词十分丰富，其差异细微而复杂。考生需要掌握常用的同义词，了解同义词之间的细微差异，并通过反复使用掌握它们的不同用法。
二、学好句法，提高语言准确性
首先，学好简单句。考生在写作中出现的许多错误都归因于简单句结构没学好。学习简单句要分清句子的主要成分和次要成分、哪些词类可以充当哪些成分、简单句有几种句型等等。
其次，还要学好并列句和复合句。很多考生在托福写作时一味地使用简单句，使得文章看起来不是太紧凑。要想让文章更连贯、更合乎逻辑，考生要适当使用一些并列句和复杂句。
三、用英语思维，写地道的英语
很多考生在造句时经常套用汉语思维模式，导致出现语法错误。为了避免出现这种情况，考生就要学会用英语思维，把想要表达的思想用英语的表达方式表达出来。事实上，英语的表达方式大多是大量惯用的词组和短语，学习地道的英语就是要学会活用成千上万这样的词组，然后将这些词组构成各种各样的句子。例如“I have heard a great deal about Mr. Smith, but not until yesterday did I have the chance to go to visit him.”在这句话中，“hear about”、“not until…did…”就是英语中惯用的表达。如果我们能够事先记住这些表达，并能够活学活用，就不会写出下面蹩脚的句子：“I hear many things of Mr. Smith, but until yesterday I had chance to go to visit him.”。
四、读、听、说相结合
写作训练要想取得良好的效果，必须要有这三方面的配合。听和读可以说是写作的来源，缺乏听、读实践，写作就会变成“无源之水”。因此，要想提高写作水平，就要加强听、读训练，为写作积累更多的素材。此外，口语练习对写作也有很大的帮助，两者是可以互相促进的。说口语方面易行，一旦能够熟练表达，就会自然地运用到写作中去。
以上就是小编为大家分享的学习托福写作需要注意的几个问题，希望能给大家的学习带来帮助。最后，小编祝愿各位考生在托福考试中取得好成绩!
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