对于基础一般的考生来说，想要提高托福写作水平，就要从最基本的积累和练习开始。刚刚接触托福写作的考生要面对的就是写作并且不断修改、完善的过程。只有在练习中不断的纠正中才能够进步，并且得到提升。接下来，前程百利小编和大家分享托福写作提升的两个阶段，帮助考生更好地认识备考的过程。
第一阶段：修正的过程
对于大部分基础比较差的考生来说，一开始准备托福写作的时候，往往会出现各种各样的错误，例如：语法、词汇拼写、时态等。不过，这只是一个过程，也是考生在习惯了中国式思维之后，很难转变的一个现象。
例如：Obviously it was an usual phenomenon spread all over the world. This phenomenon isn’t a good trend to society and country. It can lead to people losing their personalities.
这里面3句话，其实是一个完整的统一体，意思本身是非常连贯的，但是作者在写的时候，由于英语实力不够，因此把本句话写得支离破碎。
在第一句话中：首先，usual前面的不定冠词应该是a,其次，对于phenomenon这个单词来说，常用common修饰。再次， spread本身应该是一个伴随关系，因此要写的话也该是spreading。但是，中国学生总是喜欢写大而无当的东西，因此这里不如把 spread all over the world直接删掉。
在第二句话中： isn’t a good trend to society and country，翻译过来是“对社会和国家来说不是一个很好的趋势”，但是其实在这里trend趋势这个词完全没有必要，因为英文里trend这个词很少单独出现。
在第三句话中：lead to people losing从语法上来说，就是错的，应该是lead somebody to do something.
这就是一个很典型的修改句子的过程，不经过这个过程，这个过程就像是一个打地基的过程，如果没有的话，再向上提升就非常得困难。
第二阶段：提升的过程
1、提升文章的语言特色
做到前两点，如果能再把语言包装一下，托福高分作文基本收入囊中了。托福明确要求高分作文的句子要做到多样化，所以最好不要全盘使用简单句，这样会降低文章的层次、复杂句和简单句应在文章中交叉出现，而对一些描述性的例证以及临时想起的内容可以使用简单句。
2、对比范文，不断提高
考前建议考生每个题型写两篇文章，对照范文找差距，不断修改，不断完善，这个过程不仅会帮助考生强化固定的结构模式，还可以使他们在语言方面做好准备。练习的要点是宜精不宜多，不要走入只写不改、以多求胜的误区。另外考生要多研究范文，而不是机械地背诵范文，研究范文要抓住文章的构思、结构、句式、词汇等方面。
以上内容就是托福写作分数提升两个重要阶段的详细介绍，不管是在不断犯错中的修改、校对，还是在最后阶段的提升语言以及文章的结构或者是学习优秀范文，都可以帮助考生更好地优化文章内容。
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