在托福写作中使用逻辑连接词可以让文章读起来更加流畅、逻辑性更强。本文小编对考生在托福写作中出现的逻辑连接词误用情况加以分析，并提出改进建议，帮助大家提高语言运用的准确性，从而提高托福写作的分数。
一、逻辑连接词在写作中的错误应用
逻辑连接词是托福写作的一种衔接手段。逻辑连接词所表示的关系可分为四大类：增补、转折、原因和时间，每大类又分为许多小类。一个逻辑连接词经常可以表示多种逻辑意义。因此，英语中逻辑连接词之多、用法之广、表示的逻辑意义之复杂，使之成为考生写作中的一大难点。
大部分英语水平较低的考生或者重复使用少数几个简单的逻辑连接词，如：“and”，“but”，“so”，“because”，或者干脆不用，而是按照中文习惯把一个个的单句罗列起来;少数考生尝试着用一些词组或短语，也经常用得很不准确，甚至造成歧义。试看下面的例子：No one will welcome a man with bad manners. Otherwise, a man who always acts politely will get on well with others.句中的“otherwise”一般用来表示反意推论，然而这两句话却是转折或对比关系，应改为“on the contrary”，“on the other hand”等表示对比的词。
即使表示同一语义关系，不同的词也有细微的差别，有时也不能互换。比如同是表示增补，在“and”，“also”，“besides”，“in addition”，“what’s more”，“furthermore”这些连接词中，后面的词比前面的词依次用法更正式，语气更强。
在使用逻辑连接词时常犯的另一种错误是受汉语相应连接词的干扰，从而产生负迁移。如“for example”在汉语中对应的词是“比如，例如”，然而用法却不一样。“例如”在汉语中可以引导词或词组表示列举，比如下面这句话：“很多金属，例如金、银、铜，都曾被当作货币而流通。”但是“for example”在英语中只能引导从句表示解释，表示列举时应该用“such as”。下面的例句就是考生受汉语影响造出来的病句：“Today, there are many bad manners around us. For example, smoking in public, splitting in random, speaking with dirty words, and so on.”
二、正确使用逻辑连接词的建议
1. 精读文章
精读文章无论从用词、造句，还是整体布局、材料的组织，各方面都可成为学生写作的范文。考生在读的过程中注意分析文章的宏观结构，总结各段的主题思想，理清段间关系和句间关系，掌握逻辑连接词在文章中的用法。
2. 分阶段进行写作训练
一开始可以结合范文，进行改写和仿写练习，初步认识写作的特点，养成良好的写作习惯。同时，进行一些有针对性的训练，如把一些句子按逻辑关系组成一段或一篇短文，或者在一段短文的基础上加进适当的逻辑连接词，使段、句衔接更为紧密，富于逻辑。有了一定的写作水平，就可以进行命题作文训练了，这时应强调写提纲、段落大意和中心词。写完后请老师进行修改，这样提高起来会更快。
3. 加强汉译英练习
通过汉译英练习，考生可以自觉地对比汉语和英语这两种语言在不同层面上的特点和规律，巩固所学过的语言知识和语法结构，培养英语语感，克服和避免中文式的英文。如果配合这项练习，将能更好地提高学生的英语写作水平。
以上就是小编为大家分享的托福写作逻辑连接词误用分析及改进建议，希望能给大家的写作备考带来帮助。最后，小编祝愿各位考生在托福考试中取得好成绩!
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