GMAT考试逻辑推理的题目设计目的就是考察一个人能否抓住一个论断的推理主线，评估其他论据对论断所起作用(削弱或加强)的能力，所以知道GMAT逻辑的解题思路是很重要的。
做GMAT逻辑题目的基本步骤：(1)读问题：是要找assumption还是推出结论。(2)读题：归纳题目的逻辑过程。(3)看选项：排除无关项。(4)存在干扰项时理解干扰项的逻辑过程：跟题干的逻辑过程相比较，只有符合题干的逻辑过程的才是正确项，提供新的条件而与题干逻辑过程无关的都是错误项。
具体方法是：
首先看GMAT逻辑试题的方向，心中有数;读题时抽象出题目有几个元素，各元素之间有什么关系(比如A导致B就是A与B正相关，A阻止B就是A与B负相关，等等);做任何GMAT逻辑题，看完题目先问自己：该论述的论点是什么?论据是什么?论证的结构是什么?
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然后自己思考，为了实现题目方向的要求，题目中提到的各元素关系应该有什么变化，或者新加入一个元素和题目中的元素有什么样的关系(比如题目说A导致B，B导致C，因此A导致C，题目问weaken，那么答案必然是A与C负相关，至于怎么个负相关法，可以有很多种——但是心中有这么条准绳，看到答案时你就会感觉到“就是它了”，不必刻意追求一定是哪种方式去weaken);最后就是在选项中找到符合这种关系的选项，与你心中目标最match的那个选项就是正确选项。
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举例：“在动物园工作的人由于接触动物，30%的人得了过敏症。那么，在总人口中，接触动物的人群中超过30%的人得了过敏症。问题是下面哪个选项支持原文所说?”分析LOR：A由于B导致C属性，所以D由于B也有C属性。要支持原文结论，必然是将A与D之间建立正相关的关系。看选项“在动物园工作的人经常换工作。”是不是将A与D建立了某种关系?想象有一条线把“动物园工作的人”和“经常换工作”和“总人口”三者串了起来。虽然这个选项看起来无法理解，但你不需要理解这种非充分性加强到底是怎么加强的，你只要知道的确在两个元素间建立了某种关系，这就ok了。
再说一句，实际思考的时候，你不必自己在头脑中定义说某某事物是A，某某属性是B等等;你只要在考虑元素关系的时候在头脑中想象，题目中的元素之间有一条线将这个东东和那个东东连起来，或者反之，两个东东之间有个大叉号。不要为了使用这个方法而使用把ABCD甲乙丙丁等符号加到思考中，我提到这些只是为了方便解释。
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做GMAT逻辑和做阅读一样，一定要读完题目以后想一想。这个想的过程就是让你理清思路的过程，大家应该给予这个环节一定的重视。
以上就是GMAT逻辑的解题思路的介绍，不知道考生通过上文的内容对GMAT逻辑有了解了吗?更多关于GMAT备考的资讯小编会持续为大家送上，大家也可以关注前程百利GMAT官网获取更多备考资讯，祝大家早日梦圆名校。
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