在GMAT考试中 "number"是经常出现的一个单词，尤其是在GMAT考试的语法部分。因为相关介绍篇幅较长，为此，小编为大家先整理了关于GMAT语法number/numbers的用法(一)，希望有助于大家备考GMAT考试，文中内容仅供参考。
几种用法之间区别：非核心词与核心词；number的意义；number与相关成分的单复数一致关系。
1) a number of / numbers of + 可数名词复数 + 动词复数
可以理解为量词结构，a number of表示一些，numbers of表示大量。of后面的复数名词
才是核心词，谓语动词因此总是复数
Manystudents arrived early, but only a number of them worked on their exercises.
The lake produces a good number of (=a lot of) salmon each season.
Numbersof birds fly across the lake.
另外：any number of 用于非正式场合，表示大量
There could be any number of (=many) reasons why she's late.
2) the number of + 可数名词复数 + 动词单数：number是核心词，可以被具体的一个数字
表示可数物品累积起来的数量, 可数名词需用复数形式
这时number是核心词，可以被具体化为一个数字，如50或者100，谓语动词因此总是单数
The number of students who participated the interview was 100.
Today’s case brings the number of successful
prosecutions in the region to thirty-four.
[这里有个疑问有待考证：是否可以从例子派生出The numbers of girl and boy students are
respectively 30 and 70? 如果可以，则规则为：the number(s) of + n.(总是复数) + v.(单数或者复数-取决于number的形式)]。
3) numbers作为核心词，表示可以被具体化的几个数
4) numbers作为核心词，但可以被具体化的几个数倾向不明显
5) in number(s) 惯用法: 如downturn/decline in number(s)，表示在数量指标方面
In number adv, prep, n.总共，在数目上
They were printed in limited numbers. Young people have been leaving the
countryside in large numbers for urban areas. [leave … for …]
The condors have dwindled to an estimated sixty in number.
以上就是小编为大家总结的关于GMAT语法number/numbers的用法(一)，相关GMAT语法中number/numbers的其他注意事项，小编会持续为大家更新，希望考生学习借鉴。最后祝大家GMAT考试成功。
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